PDF《一、项目背景》

眼外肌也可以不断活动,促进眼球组织的血液循环,提 高眼睛视敏度,消除眼睛疲劳.多参加乒、羽运动还可增强学生自信心、自制力、独立性、 思维敏捷性,对青少年的身心发展均有益处.

六、教材内容 足球活动内容名称 运动机能 能力培养 自摆乌龙 发展学生灵敏素质,提高运控球能力及奔 跑能力 开拓学生思考空间,提高判断能力 有效安全区 提高运、控球能力及奔跑能力 培养学生的观察与判断能力,引导学生建立安 全意识及纠正不安全行为 勇夺高地 提高学生奔跑能力及脚内侧传球准确性 锻炼提高团队配合意识及集体主义观念 点到为止 提高运控球能力及脚内侧传球准确性 发展锻炼身体协调性及团队之间的合作能力 三国之战 培养学生的竞争意识及应变能力. 培养学生的灵敏素质和足球运动的传接球技术 分工作战 培养学生顽强的拼搏精神及团队合作意识 提高学生头顶球技术水平及竞赛对抗能力

5 晕头转向 巩固学生脚内侧传球技术及头顶球技术;

锻炼学生观察能力及提高判断能力 动静结合 培养团队精神,增加友谊及相互之间信任 提高跑位意识,加强奔跑、弹跳及身体对抗等 能力 携手进退 强调学生活动中注意力应该集中并提高反 应能力. 提高短距离奔跑能力,提高足球传接球技术和 协作配合能力 自由人比赛 培养学生的思维敏捷性和准确性,运用足 球技术的练习锻炼其决策能力 培养学生运控球技术能力,强调在运用技术的 同时注重观察与思维 篮球 活动内容名称 运动........