PDF《吴强第十七届 CUBA 东南赛区女篮四强中锋攻防实力比较_吴强》

3 可见, 厦门理工学院中锋在东南赛区四强中有较为明显的优势, 其RSR 值为 0? 55, 远远 高出其他队伍同位置水平. 其后依次是中国矿业大学、 南京航空航天大学和南京大学, RSR 值分别 为: 0?

43、 0?

38 和0? 29. 但是, 东南赛区四强中锋攻防实力的 RSR 值在 0?

29 ~ 0?

55 之间, 仅达到 C 级和 D 级. 可见, 东南赛区四强中锋位置的攻防实力等级较差. 东南赛区的球队普遍以 快、 小、 灵 的打法为主, 在中锋位置上的选才及训练也基本上是朝着这个方向实施. 然而在全国赛范围里, 内线没有中锋强有力的攻防保障, 其攻防实力的孱弱成为了制约球队获胜的因素. 这也许是东南赛区 四强参加全国赛成绩止步不前的重要原因之一, 也是东南赛区四强球队攻防实力的明显短板.

(二) 中锋攻防技术指标差异分析 将RSR 值排名第一的厦门理工学院中锋与其他

3 支球队中锋的技术指标进行独立样本 T 检验 (结果如表

4 所示), 结合现场观察与比赛录像, 分析比较第十七届 CUBA 女篮东南赛区四强中锋位 置的技战术差异. 表4第十七届 CUBA 东南赛区女篮四强中锋技术指标独立样本 T 检验统计 Table

4 Independent samples t?test of the top four teams of the 17th CUBA,Southeast 次 学校 得分 二分球 投中次数 出手次数 命中率/ % 三分球 投中次数 出手次数 命中率/ % 厦门理工学院 26.37 ±11.83 10.25 ±4.80 21.00 ±8.25 45.81 ±10.41 0.13 ±0.35 0.88 ±1.13 12.50 ±25.00 中国矿业大学 19.25 ±8.65 7.88 ±3.31 14.13 ±4.12 53.52 ±12.06 - - - 南京航空航天大学 15.38 ±5.13? 6.75 ±2.32 16.88 ±4.76 40.29 ±8.53 0.63 ±1.41 1.88 ±3.83 23.23 ±20.18 南京大学 7.75 ±4.30? ? 3.25 ±1.75? ? 7.25 ±3.33? ? 43.38 ±21.86 - - - 学校 罚球罚 中次数 罚球出 手次数 罚球命中 率/ % 前场篮板 后场篮板 篮板总数 快攻 厦门理工学院 5.50 ±4.21 9.50 ±5.98 54.53 ±14.28 5.25 ±3.28 9.38 ±3.38 14.63 ±5.15 0.38 ±0.74 中国矿业大学 3.50 ±3.16 7.75 ±5.12 43.35 ±27.74 6.00 ±1.60 11.13 ±5.49 17.38 ±5.53 - 南京航空航天大学 1.50 ±2.07? 3.38 ±3.42? 41.67 ±20.41 3.38 ±2.00 4.25 ±2.25? ? 7.63 ±3.66? ? 0.25 ±0.71 南京大学 1.25 ±1.75? 1.75 ±2.25? ? 70.83 ±25.00 4.13 ±2.10 5.38 ±1.30? ? 9.50 ±2.45? 0.13 ±0.35 学校 盖帽 助攻 抢断 失误 被侵 犯规 - 厦门理工学院 1.38 ±1.06 2.75 ±2.25 2.88 ±2.17 8.13 ±3.23 6.50 ±2.67 6.50 ±3.38 - 中国矿业大学 0.38 ±0.74? 2.75 ±1.60 2.63 ±1.85 4.00 ±2.14? 5.50 ±3.42 3.63 ±1.69? - 南京航空航天大学 0.13 ±0.35? 0.63 ±1.06? ? 1.63 ±1.30 2.88 ±1.55? 2.00 ±2.0? ? 4.38 ±2.07 - 南京大学 1.38 ±1.69 0.50 ±0.76? 0.88 ±1.13? 1.88 ±1.55? ? 1.50 ±1.60? ? 2.75 ±1.39? - 说明: ?表示显著差异, 即P 0. 05) . 两者都 能够为球队提供篮板球的保障, 场均篮板总数达到 17?

38 次和 14?

63 次;

都能运用较好的身体素质和 篮下卡位技术控制后场篮板, 场均达到 11?

13 次和 9?

38 次;

前场篮板拼抢积极, 判断准确, 场均达 到6次和 5?

25 次. 南京大学在后场篮板和篮板总数两项指标上, 与厦门理工学院存在显著性差异 (P <

0. 05) , 场均分别为 5?

38 次和 9?

50 次;

南京航天航空大学在这两项指标上与厦门理工存在极 显著差异 (P <

0. 01) , 场均分别只有 4?

25 次和 7?

63 次, 较少的后场篮板直接导致篮板总数明显落 后. 表明南京大学和南京航空航天大学女篮在争抢己方防守篮板时卡位技术运用不合理, 争抢意识不 足, 拼抢不够积极主动. 大部分的大学生女篮中锋球员在身体素质上不如专业队员出色, 并且篮板球技术运用不合理, 争 抢意识不强. 因此, 在大学生女篮中锋球员篮球板的训练中, 应该注重身体素质和卡位技术的训练, 并培养争抢意识. 3. 助攻 一个优秀的中锋队员不仅应有全面的进攻手段, 并且还应能够在自己得分的基础上吸引防守, 为 队友创造得分机会, 这样, 不仅丰富个人的进攻能力, 也有利于提升球队凝聚力和实力[5] . 在中锋助攻指标的对比中, RSR 值排名靠前的厦门理工学院和中国矿业大学助攻场均都是 2?