PDF《线段 、 直线和射线》

二、教学例2

1 . 引导学生读例2题目要求, 理解后根据要求画射线. ・

4 8 ・ 义务教育教科书・数学教案选 ???????????

2 . 完成例2的第(

1 ) 小题. 教师引导学生找到端点, 再启发学生交流发现, 以这个点为端点 画射线应该注意些什么? 学生通过讨论交流后发现, 因为射线只有一个端点, 所以画射线 时只能以这个点为起点, 然后用直尺比着往外画射线, 如果射线的一 端超过了这个起点, 画出的就不是射线, 而是直线了. 因为这个点是没有方向的, 所以可以以这个点为端点往任意方 向画出一条射线.

3 . 完成例2的第(

2 ) 小题. 教师首先引导学生思考, 以一个点为端点画射线, 只能画出一条 吗? 在练习本上试试看. 学生通过尝试练习, 发现........