PDF《天津市药科中等专业学校》

41 人,专任教师均具有大学本科以上学 历,其中有

20 人具有硕士研究生学历. 1.4 设施设备 学校教学仪器设备总值为 410.58 万元,生均教学仪器 设备值为

3539 元,校内实训实习工位数

1320 个,校内各类 实训室

35 个,学校建有

2 座实训车间、2 栋实训楼,具有药 物制剂、药物合成、食品检验、发酵制药、药品仓储管理、 模拟药店、菌种培育、药物分析、药品检测、中药化学、微 生物扩培、中药提取、化学制药、中药调剂、中药制剂、中 药识别、中药炮制等实训功能.

2017 年,我校申报了天津市数字化校园达标项目,并通 过专家论证,申请到财政专项资金二百五十三万用于数字化 校园建设,并计划党资金到位后将在

2018 年完成了项目设 备招标和采购,开始进行数字化校园建设.建成后的数字化 校园网络,基础网络设施基本达到职业院校数字化校园指标, 为进一步的数字校园建设打下坚实基础,完成我校数字校园 零的突破.学校网络出口总带宽 100M,为师生的上网办公学 习提供了方便. 引进了超星的读秀和百链数据库,歌德电子借阅机,拓 展学校的数字化资源,提高了服务师生的能力.使用新的图 书管理系统, 自己发挥主观能动性, 制作条码, 把旧书上架, 增加了学院图书的馆藏量,同时让一些经典图书得以流通.

6 2.学生发展 2.1 学生素质 学校充分利用多方面的德育教育资源,开拓教育途径, 借助社会力量,聘请公安、司法、消防同志进校开展法制讲 座.根据学生特点,学校开展了 责任?感恩?奉献 系列道 德实践活动、举办了

18 岁成人仪式 、成立了 博爱人间, 奉献社会 志愿者服务队等多样化的德育活动,关注学生整 体人格与个人差异,积极开展心理健康教育,使每个学生都 能得到充分发展.学校根据学生自身特点,每年举办校园文 化节、宿舍文化月、歌咏赛、演讲比赛、趣味运动会等丰富 多彩的活动,为学生的成长搭建平台.校园文化活动激发了 学生的参与意识,培养了学生团队精神和集体荣誉感.在日 常活动中,学校倡导学生阅读优秀文学作品,观看优秀影视 片,倾听名师讲座,引导学生树立正确的世界观、人生观、 价值观.除学生思想政治教育外,我校同时也在加强学生专 业水平和身体素质. 2.2 在校体验 学校以 三同 、 三力 、 三业 育人模式为引领,基于 责任、合作、质量、服务、感恩 的校园核心价值,提 炼出 以人为本,突出特色,注重技能,培养人才,服务社 会 的办学理念,形成了, 崇德、严谨 的校风, 勤奋, 创新 的校训和 严谨求学 诚信从业 的学风;

完成了校园 文化系统建设, 各班黑板报,学校宣传栏,学校网站,微信公共号等等 校园文化设施,学生反映良好.同时为了加强同学们的课余 生活,我校中专部引领,学生自我管理、自我建立了

8 大学 生活动社团,并不定期举办大型活动,得到了同学们和其他 各系领导们的一致认可.

7 为了更好的满足于学生在学校的体验,我校设有 药苑 宜康 众创空间,可供学生们自助创业,此外,学校设有两 个食堂,并设有 伙食管理会 ,加强了学生和食堂的沟通, 增强了学生对生活的满意度.

2017 年中专部牵头做了部分问 卷调查,具体数据如下表 1: 表1学生满意度统计表 在校满意度 参与调查人数 学生人数 满意度 满意