编辑: LinDa_学友 | 2019-07-06 |
com 或www.100cun.net 大学堂 ・ 花季版 ? ? 校园热议 ?要从假期轻松自由的状 态中走出来, 调整自己的心态, 进 行适度的学习, 设定新的学习目 标让自己紧张起来. ――槟榔中学初一 (
5 ) 班 彭颖欣 ?不要盲目恐惧.首先应 该做一份新学期的计划表, 然后 预习一下接下来要上的课. ――集美中学初二 (
5 ) 班 林芷晴 ?最重要的是心态, 不要紧 张于开学初的考试.不过前提是 应该在开学前写完所有的作业, 那样就没有什么好怕的了. ――翔安一中初一 (
10 ) 班 陈熠宸 ?首先不要给自己造成心 理压力.其次给自己一些开心和 积极的暗示如见到同学和老师很 开心, 学习新知识很有用等.三 是及时调整作息时间, 尽早进入 学习状态.四是遇到烦恼多和父 母或是可信赖的人沟通. ――集美小学五年 (4) 班 谢森宇 快开学了, 如何克服开学恐惧症? ? ? 笑语录 2014年3月1日 星期六 责编: 朱睿斌 美编: 郑芸如 投稿
12 A 倾听 ・ 共享 ・ 成长 花季 ? ? 荐歌 ? ? 荐书 ? ? 同学情 我家的水仙花, 大年初一开得正旺, 太有福 气了吧!每每客人来我家时, 总夸好香、 好香…… 元旦后的一天, 爸爸带回几粒水仙花球. 当时, 我兴致勃勃地凑到爸爸的身边一看, 呀! 说是花, 其实只是个像大蒜头一样的东西而已. 我很好奇, 迫不及待地把它放在阳台上.没想过 了几天, 一看, 大蒜 裂开了一个小缝, 而且钻出 了一片嫩芽.它长得可快啦!两片, 三片、 一厘 米、 三厘米……没多久, 叶子便长得又长又绿了. 再仔细一看, 它的头下面长着密密麻麻的白 色的根, 这些根美极了!爸爸告诉我, 水仙花的根 部是球形的, 里面储存着养分, 足够水仙花的生长 发育.难怪只需要少量的清水, 它就能开花了. 水仙花开得正旺, 你瞧!在纵横交错的绿 叶间, 错落有致地开着几朵洁白无瑕的花, 每朵 花当中嵌着一束黄金般的花蕊, 还不时地散出一 股幽幽的芳香. 水仙花啊水仙花, 你像亭亭玉立的仙女, 既 漂亮又高雅.我赞美你, 感谢你, 你给我家带来 了欢乐. 我家的水仙花 滨东小学四年 (2) 班 吴以衡 *推荐 《淋雨一直走》 , 是张韶涵 (Angela) 的歌曲.这首歌将坚强的意志 转化为旋律, 曲风轻快温暖, 很励志, 能 给予我们力量, 从心灵上引领我们把挫 折转化为前进的动力.值得一听! ――集美中学初二 (5) 班 李蓁蓁 ? ? 成语故事 吴汉是刘秀的大将军, 不仅 帮刘秀打了许多胜仗, 立下不少 功劳, 对刘秀也十分忠心.有一 次打败战, 刘秀心情不是很好, 其 他将军也失去斗志.可是吴汉却 和士兵们一起整理武器, 检阅兵 马.刘秀知道这些事后, 再看看 那些垂头丧气的将军们, 很感叹 地说: 总算还有吴将军叫人稍微 满意. 差: 稍微地;
强: 振奋. 差强人意: 含褒义.原指还算 能振奋人的意志, 现形容某人某事 还不错, 大体上还能使人满意. 提示: 差;
不能读作 chà 或 chāi , 应读 chā ;
强;
不能读 作 qiǎn , 应读 qiáng .差 强人意也不能理解为贬义词, 错 理解为 不能使人满意. 此成语由厦门一中高三 (18) 班 周歆 提供, 欢迎同学们提供自 己在学习、 考试中常误用的成语, 投稿时请把正确的解释和容易误 解的意思都附在成语后面. 差强 人意 ? ? 成语造句 稿投: [email protected]或 发短信到18059205387. 写出精彩的句子哦. 瘦羊博士: 指能克己让人的人. ? 孔融让梨,堪比瘦羊博士.――马巷中心小学五年 (5) 班 林弘越 ?瘦羊博士好似吃亏, 实际 上却赢得大家的敬佩. ――滨东小学四年 (2) 班 吴以衡 ?能在公交车上让座的, 就 是瘦羊博士. ――新店中学初二 (6) 班 洪郁欣 ?他把旗手的名额让给了另 外一个同学, 还真是个瘦羊博士. ――滨东小学五年 (3) 班 史义扬 ?蔺相如宽宏大量, 不跟廉 颇计较, 真乃瘦羊博士也! ――康乐小学六年 (1) 班 黄F智 ?瘦羊博士, 志行高洁, 乃 君子也. ――翔安一中初一 (