PDF《第五次全国专业学位研究生教育体验》

邮箱:[email protected] 北京航空航天大学高等教育研究院

2018 年12 月5培养单位与第五次全国专业学位研究生教育体验调研 课题组合作意向函 单位名称: 所属省份: 联系人姓名: 联系人

电话: 电子

邮箱: 本校已设立的专业学位点有: 本校优势专业学位点为: 推送账户分类 拟选的推送账户 (请在所选账户处打√) 账户一: 通过课题组主账户 账户二: 通过各培养单位自设账户 账户三: 课题组分给本省学位办的子账户 签字: 日期: 意向函回执联系人: 袁老师, 电话(010)-82317890 , 邮箱[email protected]

6 合作培养实践基地建设案例模板

一、案例名称:某校某专业学位某合作培养实践基地名称 案例特点:原则上不超出

3 个特点 案例启动时间:该合作培养实践基地开始时间 案例资助方:***学校,***基金,***公司,***机构,或无 案例合作方:***学校,***机构,***公司,***基金,或无

二、具体案例撰写(5000-8000 字) 案例背景: (建议包括合作历程、合作原因、内涵、合作双方基本信息) 创新理念与培养目标: (建议包括创新理念、总体目标、阶段性目标) 主要流程及运行: (建议包括) 组织机构及制度建设 管理方式及规章制度 培养方式及相关规章制度 生源遴选、容纳规模 基地师资及条件配备 基地课程设置(含案例教学) 基地实践安排时间、内容及对应指导人员配备 基地激励基金或支持项目等设置 合作指导论文工作 学位授予 专业学位教育资质与职业资格认证 对外交流(包括国际、国内交流) 基地接纳不同层次及类型的学生和学校情况 创新创业教育 学生成长相关内容 合作成效 案例的成效、持续性与推广性: 案例中遇到的问题与解决方案: 案例述评: (自评并简述创新点) 请提供撰写人姓名及联系方式.如有合作方,此案例应共同撰写,并获得合 作方的认可,需各方署名并提供各方联系方式. 案例调研联系单位:北京航空航天大学高等教育研究院 联系人及联系方式:袁老师 (010)-82317890,[email protected] 感谢大家对于本次调研的支持和参与! 北京航空航天大学高等教育研究院

2018 年12 月7专业学位研究生教育创新案例模板 专业学位研究生教育创新可分为两大类:体制创新和过程创新. 体制创新 主要包括:组织方式创新、主体组合方式创新、教与学的主体 结构创新、学位类型发展规划创新等创新点. 过程创新 主要包括:生源遴选方式创新、课程设置与选择原则创新、学 术训练创新、导师指导方式创新等创新点. 专业学位教育创新案例体例可参考如下模板,也可不局限于本模板,而是就 本专业学位某一具体创新点或最具创新之处进行详细诠释.

1、案例提要: 案例名称: 案例特征: (主要从两大类创新类型中的某一主要创新点进行界定) 案例来源:大学 院系(或研究生院) 案例启动时间: 案例资助方:***基金,***公司,***学校,****机构,**** 案例合作方: ***学校,****机构,***公司,***基金, ****

2、具体案例撰写(4000-8000 字) 请完整描述案例开展的起因、始末、基本流程、关键环节、成效呈现、经验 教训,存在的问题障碍与未来持续开展建议.建议撰写内容可以包括: 案例背景: 创新理念与培养目标: 主要流程及运行: (建议包括) 参与人员 (包括教师、管理者、学生) 管理方式及相关规定 某创新点及相关改革规定 围绕创新点的实际运行 案例成效