PDF《2016 年浙江省教师招聘考试模拟卷 教育基础知识参考答案及...》

中公教育 给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究 中公教育学员专用资料 第1页共3页2016 年浙江省教师招聘考试模拟卷 教育基础知识参考答案及解析

一、单项选择题 1.

【答案】A. 2.【答案】B. 3.【答案】D. 4.【答案】A. 5.【答案】B. 6.【答案】B. 7.【答案】D. 8.【答案】D. 9.【答案】D. 10. 【答案】 D. 11.【答案】A.解析:知觉选择性即把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性. 12.【答案】C.解析:有意识记与无意识记相匹配,意义识记与机械识记相匹配. 13.【答案】C. 14.【答案】C. 15.【答案】D. 16.【答案】D.解析:具体迁移也称为"特殊迁移",指一种学习中习得的具体的、特 殊的经验直接迁移到另一种学习中去,或经过某种要素的重新组合,以迁移到新情境中去. 比如英语学习中,当学完单词"eye"(眼睛)和"ball(球)"后,再学习"eyeball"(眼球)时,即可以产生特殊迁移.因此,答案选 D. 17.【答案】D.解析:自我效能感是指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的 主观推测和判断.这一概念最早由班杜拉提出. 18.【答案】D. 19.【答案】B.解析:教师资格证书在全国范围内适用. 20.【答案】C.解析:《未成年人保护法》第六条规定,对侵犯未成年人合法权益的行 为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告.

二、名词解释 21.【参考答案】 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制, 是国家管理教育事业的组织体系 和相关制度的总称. 主要包括国家管理教育事业的各级教育行政机构的组织形式, 国家教育 行政权力结构及有关教育行政制度. 22.【参考答案】 课程标准: 课程标准是课程计划的具体化, 是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、 有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管 理和评价课程的基础.它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构、教学进 度以及有关教学法的基本要求. 23.【参考答案】 想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程.

三、简答题 24.【参考答案】 新教师逐渐成长为一个比较成熟的教师, 需要经历一个比较长期的过程, 中间要经历以 下三个阶段: (1)关注生存阶段 这是教师成长的第一个阶段,这时教师非常关注自己的生存适应性. (2)关注情境阶段 当教师感到自己在新的工作岗位上站稳了脚跟时, 便开始把关注的焦点投向了提高学生 的成绩,即进人了关注情境阶段. (3)关注学生阶段 中公教育 给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究 中公教育学员专用资料 第2页共3页当教师顺利地适应了前两个阶段后,将进入第三个阶段,即关注学生阶段.这时教师会 考虑到学生的个别差异, 认识到不同年龄和发展水平的儿童有着不同的社会与情感需求, 因 此教师应该因材施教,有针对性地对学生个体选择适当的教学材料和方式. 25.【参考答案】 马斯洛认为, 人的一切行为都由需要引起, 而需要系统又包括五种由低级到高级的不同 层次的需要:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要. 五个层次的关系: (1)其中最低层次的需要是生理的需要,中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重 的需要,最高层次的需要是自我实现的需要. (2)马斯洛把人的需要分为两种类型:"匮乏性需要"和"成长性需要". (3)同一时期,一个人可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行 为起决定作用. 任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失. 各层次的需要相互依 赖和重叠, 高层次的需要发展后, 低层次的需要仍然存在, 只是对行为影响的程度大大减小. 26.【参考答案】 教育政策的特点是:(1)教育政策的目的性与可行性;