PDF《四川宜宾事业单位考试》

有的人急躁,有的人细致;

有的人古板, 有的人灵活;

有的人果断,有的人优柔寡断.这些差异,就是人的个性,也即人格上的差异.良好的人 格特征是一个人能力形成和发展的重要条件. 人格测验是心理素质测验的重要内容之一.人格测验主要包括两个方面:一是测试应试人员的人格 状况,事业单位岗位客观上要求只有具备良好的人格特征的应试者才能进入公务员队伍,通过人格测验 可以把不良人格特征,特别是人格障碍,乃至于有心理疾病的应试者排除在录用之列,确保公务员心理 素质的整体提高,减少未来事故发生的几率;

二是要可以区分应试者人格特征的内心并根据职业岗位对 从业者的要求,来选择录用应试者并安排适当的工作岗位,做到 人适其职 .如一个人性格内向,不 善言辞,不喜欢过多的与他人打交道但做事细心,工作有条理的人,就适应做内务、财务管理工作;

一 个人性格外向,爱说好动,对人热情大方的人就适应对外联系工作.

(二)行政职业能力倾向测试 心理学家认为,事业单位岗位除了需要从业者具备良好的人格特征以外,还必须具备行政职业能力 倾向,既要具有经过适当学习、训练或被置身于一定的环境条件下时,能完成职业领域内各种活动的可 能性或潜力. 中公教育给人改变未来的力量www.zgsydw.com

2 行政职业能力倾向测验是有效测量个体在事业单位岗位领域内某种潜能的测量手段.在性质上,它 既是不同于一般的智力测验,也不同于其他行政职业通用基础知识或具体专业知识技能的测验,其功能 是通过测量一系列心理潜能,进而预测应试者在事业单位岗位领域内从事行政活动取得成功的可能性.

三、心理素质测评的主要方法

(一)纸笔测验 纸笔测验简称笔试,既要求应试者根据项目的内容,把答案写在纸上,以了解被试者心理活动的一 种方法.纸笔测验的形式主要有七种:单向选择题、多种选择题、是非题、匹配题、填空题、简答题、 小论文,纸笔测验在员工招聘中有很大的作用,尤其是在大规模的员工招聘,它能很快把员工的基本活 动了解清楚,然后可以划分出一个基础符合需要的界限.

(二)量表法 量表是一种比纸笔测验更严格的测量工具,它们可以看做是一把尺子,用这把尺子对被测者属性进 行测量,一般的心理测验都由一个或几个量表组在它们的建构程序更严格,客观化的程度更高,往往有 常模可以参照. 1. 自陈式量表法 自陈式量表是测量人格最常用的方法. 所谓自陈, 就是让受测者自己提供关于自己的人格特征的报告. 它是问卷式量表的一种形式.这些问卷式将主观式的自我报告进行客观化和标准化,使其易于评分. ①测量工具一般为调查表.所谓调查表就是了解被试情况的细目表,相当于一个标准化的访谈提纲. ②题目的数量比较多.由于人格特质种类繁多,但大多数没有明确的定义.而人的行为又是由多种 因素决定的,很容易受具体情况影响,如果题目数量较小,就不可能测出完整的人格结构和被试的典型 行为. ③在同一个量表中往往包含几个分量表,每个分量表测量一种人格特质. ④测验通常采用纸笔形式,可以进行团体施测. ⑤在人格测验中,被试者应按自己的实际情况作答,但有人给别人以好印象或把自己装扮成具有某 种人格特征的人,会做出不符合实际的答案.有时,被试者还会表现出一种特殊的反应倾向,如猜测、 折衷、默认等等. 自陈式量表由于其客观性和经济性,解释有可能参照的常模资料,因此应用得比较广泛.自陈式量 表表现有单相量表,也有多相量表,它测量的重点是个体的人格特质. 2. 评定式量表 评定式量表,是由他人根据个体对周围环境所产生的各种影响区估量其人格特质的一种方法.评定 式量表在形式上和自陈式量表相同,都是根据所要测量的人格特质,编制许多有关的项目或问题,但自 陈式测验中,由被试本人对问题自己作出回答,实际上是被试者的自我评鉴.评定量表则由他人根据量 表中的项目或问题,选择被试日常行为最符合的一项,然后再划为数量语的评定. 评定量表是依靠主观判断,应用评定量表结果的可靠与否,关键在于评判者是否受过严格的训练和 他对评定的态度.为了使评定准确可靠,必须控制和减少评定误差,如严格、宽容误差、趋中误差、成 见效应逻辑误差等.因此,在应用评定量表时,评定者对于受评者要有较长期的直接接触,要尽量多请 几人参与评定,这样结果比较可靠.