PDF《2003 年教学设计奖勵计划》

二、三个小时内在舞或者是人物的介绍,都只能?取片段的人生,?能从头 开始.因此,演员为?从有限的演出中,呈现出无限的人生意义,他必须在剧本 的规定情境?,去补充、去修正.所以我们可以?: 角色的一?姿态,是由演 员创造的,?是由剧作者创造出?的.剧作者只写?个规模,演员却依他所感受 到的?扮演,作出姿态?,赋予角色形象以一定的声音和动作.演员?仅应当能 够表现出角色在剧本中已经规定出的生活片段,还应该表演出他在一??态下的 形象.这个片段尽管只是一部分,然而演的却是整体. 根厦嫠?,我们足以t解,表演在戏剧艺术中所占的重要地位.然而, 戏剧表演是怎样的一种艺术呢?--它是由演员扮演角色,通过舞台动作过程, 创造人物形象的艺术.其特徵,我们可以归纳为下?三点: 首先,演员必须亲自粉墨登场、现身?法、身体??,而且每一次都要重新 创造,每一次演出都要像第一次那样重新表演整个舞台动作过程.这和电影及电 视的表演有很大的?同,所以,如何保持演出的新鲜?,成?戏剧演员的重要课 题. 其次,角色形象系由演员随著剧情的推进,在舞台时空中,逐步展现.舞台 人物形象,是直观的,他直接诉诸观众的视觉与觉:他是演员在表演过程中, 根罘绞接胱约憾越巧南胂穸丛斐?的.然而在演出时,演员当著观众 表演,因此观众的反应,会直接影响到他们的表演.这种现场交?的特性,也? 明t戏剧的观众,亦?与演出.由於每一场的观众组都?相同,场地也会变换, 演员必须具有在各种条件下 , 适应各种观众及环境的即兴能? , 调整自己的表演 . 再者,演员本人,既创作者,又是创作的材?与工具:他表演角色的过程, 又是艺术作品本身,这就造成演员和角色间的基本矛盾.演员表演时必须完整的 再现舞台动作过程,表现角色个性,因此必须内心与外型统

一、内容与形武结合. 演员既要感受人物的思想情感,也要组织与选择恰当而准确的舞台动作与台词, 从而表现出人物性格.演员如何去感受舞台及体验舞台情感,并且将这种情感贴 中文话剧的培训与表演 中文

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8 ?的表达出?,让观众清楚的感受到,往往是表演创造成败的关键. 所以,演员的创作才能,必须通过学习、锻?、修养的薰陶,运用?解?、 观察?、想像?和表现?,?掌握表演技巧和创造人物形象,才能使自己所创造 出?的角色真实、可信. 中文话剧的培训与表演 中文

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第四节 表演艺术的定位(一课时) 表演是艺术也是技术.戏剧艺术是一门综合的艺术,是由许多?同艺术要素 所组成的集合体. 综合艺术,也就是把那些相互独?而又相互关?的艺术,结合在一起,所构 成的一门艺术. 就戏剧而言,是以演员的表演艺术(performancean)为中心,以动作为其基本 手段,并融入?文学、造型、音?、舞蹈等多种艺术而成: 文学:主要指剧本以及作品中所含之诗意,剧本是戏剧演出的文学基础.但是,单就剧本的文学形式而言,它的基本手段是语言(文字):然而构成剧本中的 语言,除?舞台指示以外,主体部分却是台词.台词提供?演员表演的基础,剧 本与其他文学作品的区别,就在它的价值性?在阅?,而在演出. 造型艺术:主要指布景、灯光、道具、服装、化装等.其作用是在展现动作 发生的环境和地点、创造情调气氛以及塑造人物外部形象,它们从?同的角?, 辅助演员去塑造舞台形象. 音?:主要指戏剧演出的效果音?、插曲、情绪及背景音?等.无?是插曲、 配?或是效果音?,其作用都是在辅助表演,烘托气氛.它的价值,仅在於对演 员塑造舞台形象的协同作用.其自身的独?价值,已经溶化於戏剧的价值中. 舞蹈:主要指舞剧及戏曲艺术中所包含的舞蹈成分,在表演中,它则转换为演员 的肢体动作--动作艺术. 戏剧的综合性,演进至今,已进入到美学层次上的结合,而呈现出另一种新 趋势:时间空间的多变:哲?的隐喻:色彩、灯光、音?、场景的象徵意味:各 种元素的组合,增添??人眩目的色彩. 由此可知,戏剧明显?同於文学、音?、绘画等单一形,它通常综合?文学、 表演、音?和多种造型艺术,即使最简单的哑剧(pantomime,又称默剧演出,也 至少包含?表演和化装、服装、道具以及必要的配?等因素.我国的传统戏曲, 一般也包容?文学、诗歌、表演及多种装饰工艺美术.由此可?,多种艺术的综 合,是构成戏剧艺术必?可少的条件. 中文话剧的培训与表演 中文