PDF《泸州市人民政府办公室文件》

4 ― 障局、市委编办、有关在泸高校.排在第一位的为牵头部门,下同)

(四) 健全毕业后全科医学教育制度. 大力推进以住院医师 规范化培训为主的全科人才培养模式, 住院医师规范化培训基地 要扩大全科专业住院医师规范化培训招收规模,力争到

2020 年 全科专业招收数量达到当年总招收计划的 20%,并逐年增加. 严格执行将全科专业招收任务完成情况和结业考核通过率纳入 住院医师规范化培训基地考核, 并与财政补助资金挂钩. 各培训 基地要开展助理全科医生培训, 逐年扩大招收规模. 农村订单定 向免费培养的本科医学生毕业后全部纳入全科专业住院医师规 范化培训. 对于单位委派参加住院医师规范化培训和助理全科医 生培训的人员,委派单位应与其签订协议,就培训期间待遇、培 训期满后服务年限、 违约处理办法等进行约定, 建立个人诚信记 录, 对违约的单位委派人在服务期或协议期内参加市内机关、 企 事业单位和各种公开招录(聘)的,招录(聘)考核视为不合格, 报考单位不得予以录(聘)用. 认定为住院医师规范化培训基地的医院 (含中医、 中西医结 合、民族医医院,下同),要加强全科专业基地建设,增加全科 医疗诊疗科目, 独立设置全科医学科, 与基层医疗卫生机构联合, 以人才培养为目的,开展全科临床、教学和科研工作.以县级综 合医院为重点,加强助理全科医生和全科医生转岗培训基地建 设, 完善教育教学设施设备和学员住宿条件. 在培训基地内部分 ―

5 ― 配中, 按不低于所在单位平均绩效工资水平, 确定全科医学科医 务人员绩效工资, 以吸引和稳定优秀全科专业人才. 严格培训基 地动态管理,在培训基地医院等级评审(复核)和培训基地考核 评估的过程中, 按省级标准重点考核其全科医学科设置情况、 全 科医学专业住院医师规范化培训招收情况、 助理全科医生培训招 收情况及培训质量等内容,建立培训基地的良性退出机制. 严格执行全科医学师资培训标准, 实行双导师制. 全市择优 遴选建立

1 个全科医学师资培训基地, 强化骨干师资培训, 提高 带教师资的教学意识和带教能力, 逐步实行带教师资考核认证制 度. 培训基地应向承担教学和教学管理任务的带教师资发放教学 报酬, 相关主管部门把培训基地承担教学和教学管理任务情况作 为单位绩效工资总额核增的依据之一, 带教经历和教学质量作为 职称晋升的重要考核因素. 住院医师规范化培训基地医院要主动与具有临床医学或中 医学硕士专业学位授予资格的高校加强协同教学关系, 积极落实 全科专业住院医师规范化培训人员取得硕士专业学位的相关办 法.稳妥推进全科专业专科医师规范化培训制度试点工作. (市 卫生计生委、市人力资源社会保障局、各区县人民政府)

(五) 巩固全科继续医学教育. 加快全科继续医学教育供给 侧结构性改革, 全科医学继续医学教育项目单设类别、 单独立项. 各区县要充分借助远程会诊系统等信息化手段, 创新全科医生继 续医学教育培训模式.鼓励专业学(协)会 送教下乡 ,在基 ―

6 ― 层举办全科医学相关学术会议,开展适宜技术培训. 积极开展基层全科医生进修培训和学历提升教育、 乡村医生 全科医学知识培训. 强化继续医学教育基地建设, 充分发挥县级 医疗卫生机构在农村基层全科医生进修培训、 乡村医生全科医学 知识培训中的作用. 加强对全科医生的中医药和康复医学知识与 技能培训, 将中医药作为其继续教育的重要内容, 鼓励提供中医 诊疗、养生保健康复、健康养老等服务. 扩大全科医生转岗培训实施范围, 鼓励二级及以上医院有关 专科医师和具有执业 (助理) 医师资格的乡村医生参加全科医生 转岗培训. 到2019 年基层医疗卫生机构 85%的在职在岗执业 (助理)医师达到全科医生转岗培训合格水平,2020 年达 90%以上. 组织乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心(站)、乡村医生、 村级预防保健员分期分批集中开展基层医疗卫生人员服务能力 提升培训;