PDF《会动的 “铁丝”》

石台县实验小学305班 胡晨汐 指导老师: 何艳

8 2019―6―19 星期三 本版责编/祖菊芳 投稿

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com 今天是个好日子, 天空格外蓝, 小草格外绿, 花儿格 外美, 我的心情也格外得激动, 因为今天老师要带领我们 去参观流动科技馆! 我已经迫不及待地想去科技馆尽情 畅游一番了! 一进入科技馆, 我不禁怔住了, 琳琅满目的科技产品映 入眼帘, 让我眼花缭乱. 首先吸引住我的是一台名为 听话 的小球 的机器, 一个泡沫小球在底端, 底端有进风口, 用力 一吹, 小球便上去了, 但小球不会一直往上跑, 当它遇到障 碍物时会自动转弯, 真不愧是 听话 的小球, 太有趣了! 令我印象最深的当然要数 VR 虚拟现实体验 了. 探究这个项目的同学可真多, 排了几分钟的队, 终于轮到 我了. 戴上 VR 眼镜, 我立即来到了另一个世界, 眼镜里 的沙发、 茶几、 床、 电视机等所有东西都是立体的, 就跟真 的一样. 为什么 VR 眼镜能让我们看到如此逼真的立体 事物呢?后来, 我上网查找了资料, 才解开了心中的谜团. 原来, VR 眼镜中看到的 3D 立体影像, 利用的是人眼的 立体视觉. 当我们的两只眼睛同时注视同一个目标物时, 由于两眼的位置不同, 该目标物在两眼视网膜上的成像 是有少许差异的, 而当两眼视网膜影像都传入大脑之后, 这少许的不同经过大脑的加工和融合就使我们产生了立 体感. 科学世界真是奥妙无穷啊! 参观结束后, 我们跟着老师回到了教室, 但我依然对 这神奇的科技回味无穷……相信只要我努力学习科学文 化知识, 将来也一定能发明出新奇有趣的科技产品, 摆放 在科技馆里供人们学习参观! 科技真神奇 东至县至德小学507班 徐恩祺 指导老师: 孔艳 六一 儿童节, 我和妈妈商议要做点有意义的事, 于是, 我就报名参加了在秀山门举行的跳蚤市场活动. 儿童节的上 午, 我们一家四口带着准备卖的东西去秀山门跳蚤市场. 到了跳蚤市场, 我穿着传统服饰, 把贴好价格标签的 书和玩具摆放好, 当小朋友过来时, 我会大喊: 小朋友快 来买书呀! 快来买玩具呀! 这本书很好看的! 这个玩具很 好玩的! 等到他走到我面前时, 我会用买一送

一、 打折方 式和他讨价还价, 就这样把东西都卖得差不多, 赚了六十 多块钱, 小钱袋都满满的. 我带的东西卖得差不多的时候, 我还去别的摊位逛 了逛, 用一块钱给妹妹买了本有意思的绘本, 名字叫做 《长大后我想做什么》 . 在跳蚤市场, 还有精彩的汉服表演, 观看完表演, 我 们还参观了秀山博物馆, 那里有许多古代的文物, 有木 雕、 面具, 我看得很开心. 这个 六一 儿童节, 我过得很有意义, 因为我第一次 体验了跳蚤市场, 学会了把旧的东西卖掉, 也和小朋友一 起分享了自己的快乐. 跳蚤市场 贵池区城关小学秋浦分校103班 张昱涵 指导老师: 章四保 这个周末, 妈妈带我回乡下去看奶奶. 吃完早餐后, 我便和妈妈乘上了回乡下的公交车. 公路 上的车来来往往、 川流不息, 宽敞的公路两边长着茁壮的树 木, 风一吹, 树枝儿弯下了腰, 好像在向行人问好. 田野里, 油菜花金灿灿的一片, 好像满地黄金铺成的地毯, 美丽极 了! 还有那些花儿草儿, 有的长出了嫩芽, 有的已经变成花 苞, 还有的已经绽开了笑脸. 正当我看得出神的时候, 哎呀, 到家了! 奶奶已经站在 马路边等我们了. 我飞快地跳下车, 开心地牵着奶奶的手往 家走. 回奶奶家 贵池区实验小学209班 彭思语 指导老师: 黄海燕 去年暑假, 我来到爸妈工作的所在地――深圳. 一个 周末, 爸爸说带我去一个叫清远的地方玩, 说那里新建了 一个景点――玻璃桥. 上山的路是清一色的石板台阶, 蜿蜿蜒蜒, 光滑洁 净. 到了山顶, 来到玻璃桥边, 我刚要抬腿跨上去, 一看桥 下吓了一跳, 我的天啊, 透过桥面, 可以清晰地看见下面 深邃而空旷的山谷, 摔下去岂不要粉身碎骨? 我立马把腿 又缩了回来. 爸爸, 我怕! 我惊慌失措地说. 别怕, 女儿, 摔不了的, 桥面结实着呢. 爸爸鼓励着我, 但我还是 战战兢兢, 不敢跨上去. 女儿, 你看前面, 有个小朋友比你还小呢. 爸爸对 我说. 果然, 桥上十几米的地方, 一个穿粉红色连衣裙的 小女孩, 顶多