PDF《2019 年下半年全国教师资格考试模拟卷参考答案及解析》

学员专用 请勿外泄 qh.

zgjsks.com

1 中公教育学员专用资料 微信公众号【qhjsks】

2019 年下半年全国教师资格考试模拟卷参考答案及解析 教育教学知识与能力

一、单项选择题 1.【答案】C.解析: 《民主主义与教育》是杜威的代表作,写于

1916 年. 2.【答案】C.解析: 《学记》 :不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的 论著. 《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、 原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间的关系. 3.【答案】C.解析:社会本位教育目的论的观点是:从社会发展需要出发,注重教育的社会价值;

主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;

教育是国家的事业;

评价教育要看其对社会的发展贡献的 指标. 4.【答案】D.解析:学科课程主张课程要分科设置,分别从有关科学中选取一定的材料,组成不 同学科,分科进行教学.每门学科的教材要根据科学的系统性、连贯性进行编制.我国中小学开设的语 文、数学、外语等课程都是分科设置的. 5.【答案】B.解析:校本课程指学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的 兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的 课程. 6.【答案】B.解析:启发性教学原则指的是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各 种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉 地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则. 7.【答案】D.解析:这句话体现的是在对学生进行德育的过程中,有着诸多途径对学生产生影响, 因此,教师应该统一多方面的教育影响. 8.【答案】B.解析:疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动 学生的主动性、使他们积极向上. 9.【答案】A.解析:新课程改革的具体目标是体现课程结构的均衡性、综合性和选择性. 10.【答案】A.解析:学前期儿童处于前运算阶段,具有一切以自我为中心特点. 11.【答案】D.解析:高原现象是指练习的进步是先快后慢的,到中期出现暂时停顿现象,即练习 成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势.打破框架才有一个新的飞跃. 12.【答案】C.解析:科尔伯格提出道德发展阶段论,采用 道德两难故事法 ,最经典的就是 汉 斯偷药 的故事,让儿童对道德两难问题作出判断. 13.【答案】D.解析:心理学家耶克斯和多得森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平. 动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降.此外,动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同:在学 习较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些;

在学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会 高些. 14.【答案】B. 15.【答案】A. 学员专用 请勿外泄 qh.zgjsks.com

2 中公教育学员专用资料 微信公众号【qhjsks】 16.【答案】B.解析:在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学 习结果和教师教学效果采取的评价.题干描述属于形成性评价. 17.【答案】A. 18.【答案】D.解析:行动研究是从实践中寻找需要解决且值得研究的问题的研究,不是在虚拟的 环境中进行的,故选 D. 19.【答案】A. 20.【答案】A.