PDF《云南能源职业技术学院》

2018 年全国职业院校评估工作的通 知》 (国教督办函【2018】17 号) 、 《高等职业学校适应社会需求能力评估暂行办 法》 (国教督办【2016】3 号) 、 《云南省人民政府教育督导委员会办公室关于开展

2018 年全国职业院校评估工作的通知》 (云政教督办【2018】7 号)的要求,围 绕办学基础能力、双师队伍建设、专业人才培养、学生发展和社会服务能力等五 个方面

18 个评估指标,学院开展适应社会需求能力的自我评估.形成以下自评 结论: 第一, 办学能力基本满足发展需要, 个别指标有待提高. 近3年, 生均拨款、 生均教学仪器设备值、生均教学科研及辅助、行政办公用房面积均超过《普通高 等学校基本办学条件指标》规定的标准.与此同时,双师型教师比例、生均占地 面积、生师比、网上课程等信息化建设的指标偏低. 第二, 专业建设能力与学院办学定位吻合, 专业结构亟需优化. 学院确立 立 足能源,突出煤炭,面向工业信息产业;

服务云南,辐射西南,为现代新型工业 培养高素质技能型人才 的办学定位. 实践中的专业建设均服务于此目标.

46 个 专业中, 面向第二产业的专业达到 90%以上. 但与煤炭相关的个别专业生源萎缩, 发展受限;

个别专业的办学规模效益不明显,建设水平不高.总体上看,专业结 构需进一步调整,个别专业需进一步改造提升或转型发展. 第三,人才培养水平、学生发展水平和社会服务能力提升明显,仍有待进一 步发展.近三年,招生人数、就业率、职业资格证书获取率均比较理想.与此同 时,校企合作机制需进一步完善,人才培养质量需要进一步提高,社会服务能力 也有进一步提升的空间. 第四,提出了以下

5 点整改意见:1.加强师资队伍建设.要增加专职教师数 量, 特别是要提高双师型教师在专任教师队伍中的比例;

逐步建立一支结构合理、 专业素质高的兼职教师队伍,特别是用好企业、行业的能工巧匠,提升教育教学 水平;

要加强教师教学发展中心建设,重视在职教师的教学发展、专业发展.2. 云南能源职业技术学院 全国职业院校评估自评报告

4 强化信息化建设.要顺应 互联网+ 趋势,加强教育信息化建设,扩充教育信 息资源,推动教育教学改革.3.优化专业结构,提高专业办学效益.要立足学院 办学基础和传统,专业建设重点瞄准煤炭、能源和工业信息等第二产业,适度发 展服务第三产业的专业.要紧紧围绕云南省、曲靖市经济社会发展十三五规划来 发展,进一步优化专业结构,培养区域社会亟需的高级专门人才.要加强专业的 内涵建设,狠抓课程、教学、师资、实训基地建设等方面的建设,推动相关专业 改造提升或转型发展.4.优化校企合作机制,提高人才培养质量.通过订单式人 才培养、现代学徒制、共同建设实训实习基地、共同开发课程等方式,加强与企 业、行业的合作,进一步提高专业人才培养质量.要善于利用企业、行业的资源 为学院所用,增加资源体量,提高办学资源的利用率.5.重视技术研发,提高服 务社会的能力.学院要深入企业、行业,开展横向科学研究,从事服务企业技术 研发、产品开发等方面的技术研究、应用;

应立足区域优势和学院人才、技术优 势,主动适应和满足区域需要,提升服务社区、所在区域的能力,进一步扩大学 院的社会影响. 云南能源职业技术学院 全国职业院校评估自评报告