PDF《学前教育原理试题》

4 岁以下婴幼儿,为处境不利儿童提供医疗保健、保育、早期教育服务及 对家庭的支持的项目是 A. "确保开端冶 B. "天使计划冶 C. "先行计划冶 D. "婴幼儿读书计划冶 浙00398# 学前教育原理试题 第2页(共5页) 18. "溺爱型冶家庭教养方式的特点是 A. 高要求、高反应 B. 高要求、低反应 C. 低要求、高反应 D. 低要求、低反应 19. 下列与我国幼儿园教育地位不一致 的说法是 A. 幼儿园教育属于基础教育 B. 幼儿园教育属于我国教育体系中的启蒙阶段 C. 幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段 D. 幼儿园教育已纳入义务教育的范畴 20. 自然环境教育和数学教育属于幼儿园的 A. 健康领域 B. 语言领域 C. 科学领域 D. 社会领域 21. 对幼儿园具体、微观现象的某一方面进行评判,如园舍卫生、院长岗位职责、教师学历资格等的 评估,此类评价即 A. 局部评价 B. 区域评价 C. 整体评价 D. 单纯评价 22. 幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联 系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力. 这些做法表明幼儿教师行 使的角色是 A. 幼儿身心健康的养护者 B. 教育性环境的创设者 C. 沟通幼儿和社会的中介 D. 家长的支持者和帮助者 23. 一大班幼儿练习梳辫子,她从中间将头发分成两半,两根小辫扎好后发现中间有一缕头发没扎 进去,就用剪刀把它剪掉,感觉头发就梳好了. 这一现象反映出幼儿教师的劳动对象具有的特 点是 A. 幼稚性 B. 细致性 C. 全面性 D. 主体性 24. 教育部

2011 年10 月8日颁布的《教师教育课程标准(试行)》中对幼儿教师课程目标提出三个 方向"教育信念与责任冶"教育知识与能力冶"教育实践与体验冶. 该标准属于幼儿教师的 A. 职前专业准备标准 B. 职业准入标准 C. 合格教师标准 D. 优秀教师标准 25. 我国在职教师为适应岗位要求,须及时更新教育观念,不断提高业务水平所进行的岗位培训,时 间要求是每五年累计不少于 A.

120 学时 B.

220 学时 C.

240 学时 D.

360 学时 浙00398# 学前教育原理试题 第3页(共5页) 26. 合格幼儿教师要具有的教育理念是 A. 师德为先,幼儿为本,能力为重,终生学习 B. 素质为重,全面发展,终生学习 C. 百年大计,教育为本 D. 民主、法制、自由、平等、博爱 27. 由家长提出育儿过程中遇到的疑难问题,由园长、有经验的老师或专业人员给予解答的家园联 系方式是 A. 家长会 B. 家庭教育咨询 C. 家庭联系册 D. 家长座谈会 28. 为顺利实现家园衔接,家庭需要做好的工作是 A. 进行生活常识教育 B. 开展游戏活动 C. 调整作息时间,培养自理和卫生习惯 D. 进行家访和环境布置 29. 幼儿园的主导活动是游戏,小学教育以课堂教学为主要形式,反映了小学教育和幼儿园教育 A. 办学性质不同 B. 教育内容不同 C. 教学方法不同 D. 儿童主导活动不同 30. 幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和 A. 学习准备 B. 物品准备 C. 心理准备 D. 生活准备 浙00398# 学前教育原理试题 第4页(共5页) 非选择题部分 注意事项: 摇摇用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上.

二、名词解释题(本大题共

4 小题,每小题

4 分,共16 分) 31. 学前儿童美育 32. 幼儿园教育 33. 幼儿园教师专业发展 34. 学前儿童家庭教育指导