PDF《语文试卷参考答案及评分标准》

2 分,结合文章内容、身边事例阐述各

1 分. 提醒:要整体看答案,不要仅单看事例或单看理由阐述.看事例和理由是否对应上.如果对 应不上,该理由阐述(结合事例)扣1分.

五、作文(40 分) 26. 评分标准 项目 等级 内容、表达(36 分) 说明书写(4 分) 一类卷 符合题意, 内容具体, 中心明 以33 分为基准分,

4 分 语文试卷参考答案及评分参考 第4页(共4页) (40-34) 确;

想象丰富、 合理;

条理清 楚, 结构合理;

语言通顺, 有2处以下语病. 赋分范围:36-30 分 上下浮动,然后加 书写项的得分. 书写工整,标点正 确,错别字

2 个以 下,格式规范. 二类卷 (33-29) 比较符合题意,内容比较具 体, 中心比较明确;

想象比较 丰富, 比较合理;

条理比较清 楚, 结构比较合理;

语言比较 通顺,有3-4 处语病. 赋分范围:29-25 分以27 分为基准分, 上下浮动,然后加 书写项的得分.

3 分 书写工整,标点大 体正确,错别字 3-

4 个,格式规范. 三类卷 (28-24) 基本符合题意, 内容尚具体, 中心基本明确;

想象不够丰 富、不够合理;

条理基本清 楚, 结构基本完整;

语言基本 通顺,有5-6 处语病. 赋分范围:24-20 分以22 分为基准分, 上下浮动,然后加 书写项的得分.

2 分 字迹不够清楚,标 点错误较多,错别 字5-7 个,格式大 体规范. 四类卷 (23-0) 不符合题意, 内容空洞, 中心 不明确;

缺乏想象;

条理不清 楚,结构不完整;

语言不通 顺,有7处以上语病. 赋分范围:19-0 分以16 分为基准分, 上下浮动,然后加 书写项的得分. 1-0 分 字迹潦草,难以辨 认,标点错误很 多,错别字

8 个以 上,格式不规范. 说明: 1. 不写作文题目扣

2 分,题目拟写或补充不恰当扣

1 分. 2.字数不足

600 字,每少

50 字扣

1 分,最多扣

3 分. 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣

4 分. 写作重点是写作者借这个话题、这个事件的叙述、人物或环境的描写、过程的交代等等传达 出什么. 比如题目一,写作者借这个生活中隐含的 序 的体会、把握想告诉读者什么,是对规律的领 悟、人生的体味,还是社会里的方方面面?传达出世间什么. 比如题目二,写作者借想象,借梦这种人(人类)常用的方式,借一个故事、一个事件的叙 述,告诉人们什么,是精神、品质,还是隐藏深处的由个人而集体(群体、团队)的渴望、 梦想. 题目二前面的提示语暗示可以写个人、民族、人类因梦(梦想)的种种,其可以是结果,也 可以是行为,还可以只是盼望、祈求等等.半命题题目 因梦而 ,写作者只要明白因 为 因……而…… 这组词语,将 梦 与自己要填的内容产生了联系(即一定要将 梦 与所填 的内容产生的联系通过故事、情节或人物之间的关系等等写出来) .横线上所填,可以是一 个词,也可以是一个短语,还可以是一个类似句子的短语.因为横线上所填内容,题干没有 规定,学生如果填标点也是可以的(比如省略号) ,只要合情合理就可以.对这类作文,关 键看学生怎么写. 题目一自拟题,相对开放.从提示语看, 序 可以是自然界的自然规律,也可以是人类社会 里,作为个体的个人习惯、社会生活秩序.这个 序 不是一成不变的,有一般也有特例, 看似凌乱的现象下也有着标准或原则.但有着内在的 序 ,秩序井然,一丝不乱.学生需要 透过表面的现象,看到隐藏其下的东西―― 序 的存在或影响,从而传达出 TA 的感受、体验、体悟,哪怕只是理解. 语文试卷参考答案及评分参考 第5页(共4页) 【附录】课外文言文参考译文 【材料一】 江南朝廷的士大夫们,因为晋朝的中兴,渡江南来,最后客居异乡的,到现在已过了八 九代了,还从来没有下力气种过田,全靠俸禄生活.即使有点田地的,都是靠僮仆们耕种, 自己从未亲眼看见翻一尺土,薅一株苗;