PPT《考点梳理考点一：爱护水资源》

考点梳理考点一:爱护水资源 1.

水污染的三方面原因:①工业上:工业 三废 (废渣、废液、废气)的任意排放;

②农业上:农药、化肥的不合理施用;

③生活上:生活污水的任意排放.2.防止水体污染的措施:①加强对水质的_工业 三废 经处理________后排放;

③合理施用农药和化肥,提倡使用_生活污水_合格后排放.3.爱护水资源:一方面,另一方面, 监测 合格 农家肥 集中处理 节约用水 防止水体污染 1.硬水与软水(1)定义:硬水是含有________可溶性钙、镁化合物的水;

软水是_可溶性钙、镁化合物的水.(2)鉴别方法:取样品,加入_振荡,的是软水;

泡沫少,有浮渣的是硬水.(3)硬水软化的方法:生活上常用_的方法,实验室上常用________的方法将硬水变为软水.(4)硬水的危害:硬水洗衣服,浪费肥皂、衣服变硬(2017年考查);

烧锅炉用硬水,浪费燃料;

人长期饮用硬水,危害健康等. 考点二:水的净化 较多 不含或少含 肥皂水 泡沫多 加热煮沸 蒸馏 2.净化水的方法天然水中含有许多可溶性和不溶性杂质,属于混合物,常呈浑浊状,经过沉淀、过滤、吸附等净化处理,浑浊的水会变澄清,不溶性杂质可以除去. 自来水生产过程所用的药品有:絮凝剂_吸附剂_消毒剂_过滤是分离固体与液体混合物(1)过滤操作要点是 一贴、二低、三靠 .①一贴:目的是防止过滤速度过慢.②二低:滤纸的边缘要低于漏斗边缘;

滤液的液面低于滤纸的边缘,目的是防止_三靠:一是烧杯尖嘴靠在引流玻璃棒的中下部;

二是玻璃棒的下端要靠在三层滤纸处;

三是_2)多次过滤所得的滤液仍然浑浊的原因可能是:①滤纸破损;

仪器不干净等. 明矾 活性炭 氯气 滤纸紧贴漏斗内壁 滤液从滤纸和漏斗之间直接漏出,没有起到过滤作用 漏斗下端管口靠在烧杯内壁 过滤时滤液面 高于滤纸的边缘 (3)自制简易净水器(图一)、过滤操作装置(图二)、制作蒸馏水(图三) 蒸馏时应注意以下几点:(1)蒸馏烧瓶里液体不能超过其容积的2/3.(2)加热前,应在烧瓶中放几粒沸石或碎瓷片,以防止暴沸.(3)装置的气密性要好.(4)水银温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口附近.(5)使用冷凝管时,应使冷却水的流向与蒸气的流向相反,以达到较好的冷却效果. 温馨提示?①四种净化水的方法中,净化效果最低的是静置沉淀,最高的是蒸馏;

过滤、吸附不能使硬水变为软水,蒸馏法可以降低水的硬度,把硬水变为软水.②活性炭、木炭的吸附作用是物理变化;

明矾的吸附、生产自来水时的投药消毒发生的是化学变化.③软水不一定是纯水,蒸馏水一定是软水. 考点三:水的组成 1.电解水可以看到的现象:电源正、负两极都有________产生,正极(体积小的)与负极(体积大的)气体体积比为_电源正极产生的气体能使带火星的木条_证明该气体是氧气;

电源负极产生的气体能燃烧,火焰呈_______,有水滴生成,证明是氢气.2.电解水的化学方程式为_3.电解水的实验结论:①水在_填 直流 或 交流 )电作用下,分解生成氢气和氧气;

②水是由________元素和________元素组成的.③每一个水分子是由两个________和一个________构成的. 气泡 1:2 复燃 淡蓝色 直流 氢氧氢原子 氧原子 拓展:①在化学反应中,可再分,不可再分.②证明化学反应的实质是:分子分解成原子,原子重新组合成新的分子.③化学变化中,物质的种类、分子的种类发生改变,原子的种类、个数没有改变. 温馨提示?①由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子;

②物质是由元素组成的,水由氢元素和氧元素组成;

③水中氢氧元素的质量比为1∶8,电解水得到的氢气和氧气的体积比是2∶1;

④水分子是纯净物,不会含有氢分子和氧分子,水分子由氢原子和氧原子构成. 分子 原子 考点四:氢气 1.氢气的物理性质:通常情况下,氢气是无色、无味,难溶于水,密度比空气小的气体,是同体积气体中最轻的气体,故氢气可用于填充探空气球.2.氢气的化学性质 淡蓝色 黑红水珠 可燃性气体与助燃性气体(如空气或氧气)混合后遇到________时有可能发生爆炸,故可燃性气体点燃之前必须验纯.检验氢气纯度的方法:如图收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口_靠近火焰,移开拇指点火.若听到轻微的 噗 声表明氢气是纯净的;

若听到尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯. 明火 朝下 难点突破 (2017珠海模拟)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图所示. (1)图中①的作用是_A.杀毒消毒 B.吸附杂质 C.蒸馏 D.过滤(2)直饮水机使用方便:只有将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于_选填 混合物 或 纯净物 ).(3)检查直饮水是硬水还是软水,可用的物质是_4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度.实验室中降低水的硬度的方法是_生活中通过________也可以降低水的硬度. B 混合物 肥皂水 蒸馏 煮沸 【易错点剖析】直饮水因为含有可溶性杂质,所以是混合物;

过滤只能除去不溶性杂质;

蒸馏水是软水. 【思路与技巧】活性炭具有吸附作用. 同类变式:下列关于水的净化的说法,不正确的是( )A.活性炭可除去水中的异味 B.过滤可以除去水中所有的杂物C.硬水通过煮沸可降低硬度 D.蒸馏对水的净化程度最高 B 【思路与技巧】过滤只能除去水中的不溶性杂物,还有可溶性杂质. ........