PPT《第三十三章 毕业论文和工科毕业设计报告》

7、要讲文明礼貌

一、概念和要求

(一)概念 工科毕业设计报告是工科大学生毕业前的总结性教学作业,是一种综合运用已学理论表述其工程设计情况的应用文.主要考核学生是否具有工程设计的初步能力.在本质上是工科毕业生的科技论文.

(二)要求

1、考查运用原理(机械、电力、电子、计算机等方面)的能力.

2、考查查阅资料、工程手册、材料手册等方面的能力.

3、考查绘制图纸的能力.

4、考查分析模型数据的能力.

5、考查实验工作的能力.

1、应用科技性.

2、解释说明性.

3、体现设计者的设计能力及综合素质.

二、工科毕业设计报告的特点 根据研究方法的差异,可分为理论型、实验型和描述型三种类型.

1、理论型 .理论型毕业设计报告的主要研究方法是理论分析 .

2、实验型 .实验型毕业设计报告的研究方法是设计实验、实验过程研究和实验结果分析 .

3、描述型 .描述型毕业设计报告的主要研究方法是描述说明,目的是介绍新发现的事物或现象及其所具有的科学价值,重点说明这一新事物是什么现象或不是什么现象.

三、工科毕业设计报告的类型 根据毕业设计报告的具体内容,可分为发明型和改革(造)型两种.发明型毕业设计报告,即毕业设计的产品或成果是现实生活中的首创.改革(造)型毕业设计报告,是指毕业设计产品的类型或成果的类型在现实中已经存在,毕业设计的产品或成果是在原有基础上的改进或改良.

(一)选题选题可从以下几个方面考虑:

1、从业务强项或兴趣出发进行选题.

2、从实习或实践中所发现的问题中进行选题.

3、从有必要进行补充或纠正的课题中进行选题. 无论怎样选题,都必须考虑毕业设计报告的时间要求和容量要求,以及自身的学术水平和研究条件,切不可脱离实际去选题,即不能选择方向虽好但无法完成的课题.

四、工科毕业设计报告的写法

(二)资料的搜集 选题和资料搜集紧密相关.平时不了解学科动向,没有一定积累,就不好确定毕业设计报告的选题;

只有确定了选题才能按照选题方向去搜集更多的资料;

有时也会因新资料的影响,产生新的观点,再次修订选题.搜集资料是具体研究问题的开始,没有资料就无从分析问题.

(三)材料的分析研究

1、将资料分类.资料分类是资料分析的基础.分类标准要以资料反映的主要思想为依据.

2、分析资料并从中导出结论.要分析每类资料能够导出的结论并把这些结论写出来,形成自己的见解.

3、给每类资料拟写标题.根据对资料的分析,撰写资料标题.标题是资料中心思想的概括和结论的提示,将为我们取舍资料及安排资料在论文中的位置做准备.

(四)在分析研究的基础上归纳结论、提炼观点

1、根据拟定的论题分析各类资料的内容,分析资料的意义和关系.

2、根据资料的情况和它们之间的逻辑关系,分析总体结论并写出来..

3、根据初步研究结果,进一步提炼论点,使认识上升到新水平.

(五)主体部分的表述

1、设计原理的表述:(1)表述整体. (2)重点(关键问题)说明.

2、工程的特点或产品的性能表述(1)技术或性能的科学性和先进性. (2)技术和质量标准的说明.

3、语言的修改(1)先过基础关 (2)推敲、润色