PPT《黄蓓佳》

1、李京京渴望得到锻炼机会,渴望得到老师和同学的肯定、理解和尊重;

2、渴望父母和谐,家庭温暖;

3、渴望亲情和友谊而想念爷爷和儿时玩伴;

4、渴望情感的倾诉与宣泄. 总结:京京的心声 李京京的心声表达了对美好生活的追求,这也体现了他作为成长中的少年身心健康发展的需要. 作者的心声

1、告诉孩子们在人生的道路上,美好的愿望遭到他人拒绝或嘲讽时,不要灰心沮丧,更不要轻言放弃,而是要自信勇敢,执著追求,努力为自己争取成功的机会.2.希望我们的父母能够尊重孩子,理解孩子的内心.

3、呼吁教育工作者尊重关爱每一个学生. 主题: 通过写李京京渴望表达亲情的心声来呼吁教育工作者要尊重每个学生的真情,批评了教育领域里追求形式甚至弄虚作假的不良风气. 小结 心 要求朗读 遭拒绝 练读课文 忆往事 指出错误 受嘲笑 勇敢救场 抒真情 尊重每个学生 关爱每个学生 启示一: 要融进小说中去,与主人公同呼吸,共命运,才能深入理解作品.启示二: 要从小说中出来,从生活中发现小说,从小说中理解生活. 你从中得到有关小说阅读和欣赏方面的哪些启示? 练笔: 请你以李京京的口吻给乡下的爷爷写一封像万卡那样的长信,以述说自己对幸福快乐生活的希翼. ........