PPT《叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚。喜欢树上住,松果当食物。》

叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚.

喜欢树上住,松果当食物. 如果有一只松鼠跑进你们家你会怎么对待它呢? 词语积累 橱柜 放置餐具的柜子. 储备 储存起来准备必要时用. 哭笑不得 形容处境尴尬,不知如何是好. 蹿 向上或向前跳. (chú) (chǔ) (cuān) 小组内朗读课文,说说:

1、松鼠为什么跑进我家?

2、松鼠在"我"家主要做了哪些事? 松鼠千方百计地"贮存冬粮",把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上.我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了.天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝. 小组讨论:

1、它是一只什么样的松鼠?

2、我们一家人对它的感情是怎样的呢?你从文中哪些地方可以看出来? 画一画、圈一圈、点一点、写一写 ①它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西. 它跑到(没有碰到( ② 有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了.可我又上哪儿给它找去呢? ③ 我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;

不仅鹿角上,搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇.原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了.它想晾干了留着给自己过冬. 奶奶看见了,会说: 爸爸看见了,会说: 我看见了,会说: ④ 爸爸哈哈大笑,说:"我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮.这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!" ⑤有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到.也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的. 内容梳理(课文回放).? 1.文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事: (1)2)3)2.文章通过这一系列有趣的事,使一只_的小松鼠跃然纸上,通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的_之情.? 作者是如何来对松鼠的喜爱之情的?用自己的话说说. 作文训练 借鉴本文的写法,完成作文:《___与___的故事》(可以是我与动物,也可以是别人与动物之间发生的真情故事).