PPT《第六章 社会主义初级阶段理论》

第六章 社会主义初级阶段理论

一、社会主义初级阶段是我国最大的实际

二、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

三、社会主义初级阶段的发展战略 引言:对社会发展阶段给予科学分析的重要性 只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变.

所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据. 关于社会主义社会发展阶段的观点综述 过渡时期 共产主义第一阶段 共产主义高级阶段 列宁 社会主义将经历若干不同阶段而达到共产主义 进入社会主义以后,根据成熟程度的不同分为: 初级形式的社会主义 、 发达的社会主义 、 完备形式的社会主义等 斯大林:1936年宣布在苏联建成了社会主义,提出向共产主义过渡的设想.1952年宣布苏共的主要任务是向共产主义的高级阶段过渡. 赫鲁晓夫 苏联进入全面开展共产主义建设的时期 --- 土豆烧牛肉 80年代初,安德罗波夫认为:苏联处于 发达社会主义漫长历史阶段的起点 80年代末期,戈尔巴乔夫讲:苏联是 发展中的社会主义 不发达阶段 比较发达阶段 过渡时期 过渡时期 不发达阶段 比较发达阶段 50年代末60年代初,毛泽东认为社会主义有可能分为两个阶段,一是不发达的社会主义,二是比较发达的社会主义.后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间. 1957年,毛泽东讲,我国社会主义制度只是 刚刚建立 ,还没有 完全建成 . 启示:一定的历史阶段上有一定的历史课题.超越阶段,必然会超之过急,提出种种不切实际的任务,勉强去做在当前阶段无法实现的事情;

落后于现实,则必然会因循保守,不敢大胆提出现实生活发展已经成熟的任务,束缚群众的手脚,丧失有利于事业发展的时机和机遇.科学分析发展阶段,对于一个国家、民族如此重要,对于一个人也是如此,也必须对自己的人生发展阶段作出科学分析和判断.

一、社会主义初级阶段是我国最大的实际

(一)社会主义初级阶段理论的形成和发展1.1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》首次提出我国社会主义制度还处在初级阶段.2.党的十三大前夕,邓小平在马克思主义发展史上首次提出 社会主义初级阶段 这个具有特定内涵的新概念,第一次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握. 3.党的十三大报告首次系统阐述了社会主义初级阶段理论,指出我国正处于并将长期处于社会主义的初级阶段.4.党的十五大进一步社会主义初级阶段问题,首次制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领,回答了什么是社会主义初级阶段中国特色社会主义的经济、政治和文化,以及 怎样建设这样的经济、政治和文化.5.党的十六大、十七大都进一步强调社会主义初级阶段的长期性.特别是十七大提出社会主义初级阶段的不同阶段性特征.

(二)社会主义初级阶段的含义和特征 1.含义: (两层,每句话都须完整表述)一是我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义.(这是从生产关系的性质上界定我国社会性质的:生产资料社会主义公有制的主体地位.人民民主专政的国家政权.马克思主义的指导地位都已经确立.)二是我国的社会主义还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段.(这是从生产力的发展程度上界定我国社会主义社会的发展水平的:我国还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态,社会主义的生产关系和上层建筑还不成熟、不完备.) 2.准确把握社会主义初级阶段的概念 一是特指而非泛指的概念.是特指我国在生产力落后、商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段,而不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段.二是一个定性定位的概念.定性:我国的社会性质(半封建半殖民、资本主义、新民主主义、过渡时期、共产主义?)定位:我国社会发展水平 三是一个一般与个别相统一的概念社会主义,是一般或共性;