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11 以上 C. 具体运算 7-11 D. 感觉运算 0-2 20. 根据艾里克森人格发展理论,当学生需要解决的心理,在社会危机是 同一性对角 色混乱时 ,其年龄阶段为( ). A.0-1.5 B.1.5-3 C.3-6 D.12-18 21.心理学家( )认为人类大量的社会行为可以通过观察学习习得. A.斯金纳 B.班杜拉 C.桑代克 D.布鲁纳 22.如果个体能超越现实道德规范,达到完美自律境界,那么他的道德认知发展处在 ( ). A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.相对功利取向水平 23.我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的是( ) A.韩愈 B.孔子 C.孟子 D.荀子 24.师德对教师的行为起着( )作用. A.监督与检查 B.影响与促进 C.丰富和完善 D.团结协作 特岗备考 QQ 群:725289884| 微信公众号:sajsks 陕西教师招聘网:http://sa.zgjsks.com/ 报名专线:400-6300-999 25.陶行知先生说: 教师无小节,处处皆楷模 反映了教师职业道德区别于其他职业 道德的显著标志是( ). A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作 26. 一个教师能够成为 让人民满意的教师 与他的( )有着密切关系. A.职业道德水平 B. 学历水平 C. 人格特质 D.教育威信 27.师生关系是( ) A.师道尊严的关系 B.授权关系 C.民主平等的关系 D.上下级关系 28.既对教师的道德行为起着导向作用,又是教师道德自律的教育实现形式的道德范畴 是( ). A. 教育爱 B. 教育良心 C. 教育公正 D. 教育威信 29.年轻的王老师为了拉近师生关系,他经常在教室里和学生聊天,聊天过程中他了解 了许多历来不为人知的消息.有一天,一个学生对他说: 老师,我来这个班级这么久, 您是第一个了解和关心我的生活的人,谢谢您! 这说明( )是师德的灵魂. A. 教书育人 B. 终身学习 C. 为人师表 D. 关爱学生 30.李老师发现教学的工作除了上课还有很多事情,每天忙的不停,工资却不高,于是 他为了减轻自己的工作负担,不认真备课,不认真批改作业......因此,学生向学校反 映很少见到老师,有事也没办法请假,对李老师这种情况,以下说法正确的是( ). A.李老师违背了教师道德规范中的爱岗敬业 B.国家实行按劳分配,拿多少工资做多少事,没理由要求教师 无私奉献 C.李老师已经无药可救,像他这种人就应该清除出教师队伍 D.李老师没错,教师也是人,也要有自己的私人时间,不可能主扑在教育上 特岗备考 QQ 群:725289884| 微信公众号:sajsks 陕西教师招聘网:http://sa.zgjsks.com/ 报名专线:400-6300-999

31、教师职业需要不断提高专业素养和教育教学水平,就要求教师( ) A. 依法执教 B. 廉洁从教 C. 终身学习 D. 教书育人

32、关于在危险发生时,教师保护学生安全职责的认识,下列说法错误的是( ) A. 老师也是人,发生危险第一时间自己逃走时人的天性,无可厚非 B. 作为一名人民教师,发生危险的时刻不顾学生安全是不道德的 C. 法律规定教师有保护学生安全的义务和责任 D. 作为一名教师,应关爱学生,保护学生的安全,临危逃脱没有尽到教师的责任

33、俗话说: 严是爱,松是害,不管不问要变坏 这就要求教师( ) A. 要严格教育,全面要求学生 B. 对学生的教育根据其表现可以时松时紧 C. 可以随心所欲进行教育 D. 可以采取惩罚的教育

34、遵循教育规律,实施素质教育,这是教师职业道德规范中的( )对教师在理想 层面的要求: A. 教师育人 B. 爱国守法 C. 为人师表 D. 关爱学生