PDF《2019年度国外教育调研重点选题清单》

11 国外高校分类管理、分类评价的实 践及对我国高等教育的启示 调研美国、英国、德国等发达国家关于大学分类的措施及评价政策.

12 国外本科教学评价政策 调研国外本科教学的评价政策及举措.

13 国外各级各类学校体育评价政策 调研国外幼儿教育、大中小学关于体育的评价政策及评价办法. 规划司 综改司 2/11 附件1

14 国外人才评价机制 1.人才评价手段,包括人才分类评价、人才测评技术等;

2.人才评价方式,包括多元评价方式构建、人才评价周期设置、人才 评价渠道等;

3.人才评价标准,包括人才评价指标体系、代表作和标志性成果评价 实施情况等.

15 国外公立大学机构设置及用人规模 控制机制 1.大学机构设置、用人规模及其构成等基本情况;

2.大学内部的相关政策制度、运行机制及经验做法;

3.所在国家(政府)制定出台的相关政策制度、运行机制及经验做 法;

4.对完善我国公立大学机构设置及用人规模控制的建议.

16 国外高校教材建设管理 1.国外高校(包括公立和私立大学)教材建设管理要求;

2.国外高校哲学社会科学和自然科学教材编写、审查、出版和使用情 况;

3.重点调研日本、韩国、美国、英国、法国、德国等国高校教材建设 管理情况.

17 国外中小学教材审查和选用制度 1.收集和整理国外特别是西方发达国家中小学教材审查和选用的各类 制度文本及执行情况,包括其标准、方式、特点、主要经验等;

2.调研国家应包括但可不限于俄罗斯、美国、德国、英国、新加坡、 日本、韩国.

18 校外培训机构管理 1.国外规范校外培训发展相关政策演变;

2.国外校外培训机构治理具体措施;

3.结合我国实际情况,分析国外相关政策举措对我国规范校外培训机 构发展的启示和借鉴.

19 办好乡村小规模学校建设的经验做 法1.所在国家小规模学校基本现状;

2.当地对小规模学校的布局要求、建设标准、课程设置、师资配备标 准;

3.提升小规模学校教育质量的经验做法;

4.对我国加强乡村小规模学校建设的启示. 人事司 教材局 基础司 3/11 附件1

20 发达国家职业培训证书有关情况 1.发达国家职业培训证书体系的有关情况;

2.参与培训的各方主体及职责;

3.职业培训相关的法律和法规情况;

4.社会化证书在学历教育系统学校内的实施情况以及学历证书与社会 化证书之间的关系等.

21 美国、英国、法国、德国、澳大利 亚、加拿大、日本、韩国、新加坡 、瑞士等国继续教育的现状和趋势 1.继续教育发展阶段;

2.质量标准和评估体系;

3.在线教育现状分析;

4.综合性大学举办继续教育的特色和启示.

22 美国农民教育培训发展的重要法案 及现状 1.美国农业教育重要法案收集和实施的历史背景;

2.开展典型案例调研;

3.访问农业大学、农业职业院校等相关高校,系统了解农业职业教育 和培训项目的教学模式、教学设计、课程设置、实习实训及教学素材 (包括音视频素材)等.

23 主要发达国家应对第四次工业革命 的人才培养前瞻性研究及行动 调研主要发达国家应对第四次工业革命的人才培养前瞻性研究及行 动,包括人才培养的新理念、新模式等.

24 世界一流湾区高等教育集群发展 调研纽约湾区、旧金山湾区、东京湾区等世界一流湾区高等教育集群 发展,包括大学间合作办学、协同育人等.