编辑: 会说话的鱼 | 2017-09-14 |
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2017 年下半年全国教师资格考试模拟卷
(三) 保教知识与能力参考答案及解析
一、单项选择题 1.
【答案】C.解析:巴布金反射是指如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住,他会转头张嘴;
当手掌上的压力减去时,他会打哈欠. 2.【答案】D.儿童个体发展遵循着由简单到复杂,由一般到特殊,由整体到局部,由上部动作到 下部动作. 3.【答案】B.学龄初期(3~5 岁)这一阶段的危机冲突是主动感对内疚感. 4.【答案】A.解析:最近发展区的大小,是儿童心理发展潜能的主要标志,也是儿童可接受教育 程度的重要标志. 5.【答案】A.解析:观察法是研究幼儿心理的最基本的方法. 6.【答案】A.解析:法国卢梭著《爱弥儿》 . 7.【答案】B.解析:福禄贝尔认为游戏是儿童认识世界的工具,他创制出了一套供儿童使用的教 学用品 恩物 ,其是幼儿园里玩游戏和做作业使用的玩具和材料. 8.【答案】A. 9.【答案】D.解析:尊重幼儿不是要同意幼儿的所有决定,而是在支持幼儿主张的基础上,帮助、 引导幼儿作出恰当的决定. 10.【答案】C.解析:体育锻炼是促进幼儿身体发育和增强体质的有效手段.体育锻炼可以全面促 进机体的新陈代谢,增强呼吸系统和心血管的发育.
二、简答题 11.【答案要点】 (1)明确评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导;
(2)全面了解幼儿的发展状况,防止片面化,尤其是避免只重知识和技能,忽略情感、社会性和 实际能力的倾向;
(3)在日常活动和教育教学过程中采用自然的方法进行,平时观察所获得的具有典型意义的幼儿 行为表现和所积累的各种作品等,是评价的重要依据;
(4)承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比 较;
(5)以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向等. 12.【答案要点】 (1)无意注意占优势 ①刺激物的物理特性仍然是引起无意注意的主要因素;
②与幼儿的兴趣和需要有密切关系的刺激物,逐渐成为引导无意注意的原因. (2)有意注意初步发展 学员专用 请勿外泄
2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 ①幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限;
②幼儿的无意注意是在外界环境,特别是成人的要求下发展的;
③幼儿逐渐学习一些注意方法;
④幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的.
三、论述题 13.【答案要点】 情绪在学前儿童心理发展中的作用表现在活动动机、认知发展、人际交往和个性的形成等方面. (1)情绪是儿童行为的唤起者和组织者,情绪直接指导、调控着儿童的行为,驱动、促使着儿童 去做出这样那样的行为,或不去做某种行为. (2)情绪与认知之间密切关系,情绪对儿童的认知活动及其发展起着激发、促进作用,或抑制、 延缓作用. (3)情绪是儿童人际交往的重要手段.情绪具有信号作用,能够向别人提供交流的信息,是儿童 适应环境的工具. (4)情绪特征是性格结构的重要组成部分.儿童在与不同的人、事物的接触中,逐渐形成对不同 人、不同事物的不同的情感态度.儿童经常、反复受到特定环境刺激的影响,反复体验同一情绪状态, 这种状态就会逐渐固定下来,形成稳定的情绪特征.