PDF《基于经济管理应用型 人才培养的“三元”教学体系的建构与实...》

基于经济管理应用型 人才培养的 三元 教学体系的建构与实践 陇东学院地处甘肃省庆阳市,境内石油、煤炭资源富集,是大型能源化工基地和 全省新的经济增长极, 承担着在全省跨越式发展中率先突破和创新引领作用.

近年来, 党中央、国务院十分重视庆阳革命老区的发展,习近平、温家宝等党和国家领导人先 后视察庆阳.国家出台的《陕甘宁革命老区振兴规划》明确提出, 依托延安大学、 榆林学院、陇东学院、宁夏师范学院等高等院校和大型企业,以重大项目和基地建设 为载体, 积极培养高技能人才, 创新型、 技工型人才, 农业技能人才和农村实用人才 , 为学校发展提供了政策支持和良好环境.同时,国务院关于《关中-天水经济区发展规 划》、《关于进一步支持甘肃经济发展的若干意见》、《甘肃省六盘山片区区域发展 与扶贫攻坚实施规划》及《能源金三角发展战略规划》等为庆阳的跨越发展提供了全 方位的支持和保障. 面对庆阳大开发、大发展的良好形势和机遇,2004 年,学校升本以后,积极适应 地方经济社会发展的要求,围绕建设一所什么样的大学、怎样建设这样一所大学的历 史任务,审时度势,开拓进取,逐渐明晰了 教学型、应用型、地方性 的办学类型 定位,明晰了建设 特色鲜明、优势突出、与区域经济社会发展良性互动的综合性本 科院校 的办学目标定位,明晰了 立足陇东,面向全省,辐射周边,服务西部 的 服务面向定位,明晰了 为生产、建设、管理、服务一线培养信念执着、品德优良、 知识丰富、 本领过硬高素质专门人才 的人才培养定位,明晰了 大力发展本科教育, 适度发展专科教育,稳步发展继续教育,力争发展研究生教育 的办学层次定位,明 晰了 面向基础教育,提升师范教育优势;

面向工业产业,大力发展工科专业;

面向 农村经济,稳步发展农林生物专业;

面向社会管理,适度发展应用文科专业;

面向基 层医疗,积极发展医药卫生专业,文、理、工、农、教、法、经、管、医等学科协调 发展 的学科专业定位, 为学校建立应用型大学、 培养应用型人才确立了基本的框架.

2003 年7月,学校为了进一步整合资源,加快经济管理专业的发展,培养更多的 适应当地经济社会发展需要的应用型人才,在原政史系的基础上成立政法经管系,并 在政教、法学专业课程设置中开设经济、管理类方向课程.从2006 开始先后申办了经 济学、公共事业管理和财务管理三个专业.于2010 年10 月,在政法经管系基础上成 立经济管理学院. 经济管理学院按照学校 教学型、应用型、地方性 的办学定位,以 教学立院, 服务强院,制度治院,开放活院 为办学思路,坚持经济与管理两个学科协调发展, 不断优化人才培养方案,加强 双师型 教师队伍建设,提高培养人才的质量和提升 服务社会的能力.一是正确处理知识、能力、素质三者关系.通过专业教育、创新教 育和素质教育,提高学生综合素质和创新能力;

二是密切与地方企业联系,共同培养 学生.通过企业参与教学,课堂衔接市场,实现行业、企业和专业之间的良性互动;

三是深化教改,建立适应社会需要的专业方向;

四是加强实践教学,注重学生实践能 力的培养.将市场营销师、人力资源管理师、公务员考试、证券从业资格考试和会计 从业资格证的培训纳入教学环节;