编辑: 元素吧里的召唤 | 2018-02-04 |
70 分以上、文史 类录取线高于重点线
40 分以上的省区分别占 54.84%、65.22%,数量 达到近五年的最大值. (表2) 河北、山西、吉林、黑龙江、上海、安徽、山东、河南、湖北、 海南、陕西、宁夏
12 个省区的理工类录取线高于重点的水平达到近 五年的最大值. 录取考生的专业志愿满足率达到 93.66%,比2012 年提高了 1.16 个百分点,其中一专业满足率达到 56.52%,比2012 年增加了 2.23 个百分点,专业调剂比例为 6.34%,同比下降 1.16 个百分点. 经济管理试验班以及
30 个只招理工类的专业中,有经济管理试 验班、通信工程、理科试验班类、交通运输类、建筑学、电气工程及 其自动化
6 个专业录取考生的一专业率在 70%以上. 表22013 年本科招生生源质量 类别 平均高于各 省重点线分 数 超过当地重点线分 数30 分以上的省、 区(个) 超过
70 分以 上的省区 (个) 超过 50-70 分的省区 (个) 超过 30-50 分的省区 (个) 理科类 83.42
17 4
3 83.42 类别 平均高于各 省重点线分 数 超过当地重点线分 数20 分以上的省、 区(个) 超过
50 分以上的省区 (个) 超过 30-50 分的省区 (个) 文史类 53.55
9 10
1 9
二、师资与教学条件
(一)师资队伍 1.师资数量及结构
2013 年,我校有专任教师
1876 人,生师比 17.3.专任教师中具 有正高级专业技术职务的
407 人, 具有副高级专业技术职务的
744 人, 具有博士学位的
1217 人,具有研究生学位的有
1672 人,博士生导师 为332 人,硕士生导师为
1138 人. (见表 3) 表3师资队伍基本结构状态 基本结构状态
2013 年 所占专任教师比例 专任教师总数
1876 - 专任教师中具有正高级(专业技术)职务
407 21.7% 专任教师中具有副高级(专业技术)职务
744 39.7% 专任教师中具有高级(专业技术)职务
1151 61.3% 专任教师中具有博士学位
1217 64.9% 专任教师中具有硕士学位
1672 89.1% 专任教师中校内毕业(按最后学历)
668 35.6% 专任教师中校外毕业(按最后学历)
1100 58.6% 专任教师中硕、博导师
332 17.7% 专任教师中硕士生导师
1138 60.7% 专任教师中
35 岁以下
443 23.6% 专任教师中 36-45 岁767 40.9% 专任教师中 46-60 岁633 33.7% 专任教师中
61 岁以上
33 1.8%
10 学缘结构方面,2013 年我校专任教师中本校毕业的有
668 人, 占35.6%. 年龄结构方面,
2013 年我校专任教师中
45 岁以下教师
1210 人,占64.5%.
2013 年,学校拥有两院院士
12 名、
973 首席科学家
3 名;
千人 计划
4 人,长江学者
8 人,百千万人才工程
5 人,新世纪百千万人才 工程
5 人,国家杰出青年基金获得者
7 人,新世纪优秀人才支持计划
62 人,享受政府特殊津贴专家
167 人. 2.主讲教师及教授上课 2013年, 全校本科主讲教师1502名, 符合岗位资格教师占98.8%. 其中国家教学名师
5 名、北京市教学名师
21 名、校教学名师
44 名、 优秀主讲教师
380 名;
国家优秀教学团队
8 个、北京市优秀教学团队
10 个、校优秀教学团队
17 个,形成了三级主讲教师队伍发展体系.
2013 年主讲本科课程的教授、副教授占教授、副教授总数的 94.9%.在全部
3038 个理论课课堂中,教授、副教授讲授的课堂数占 总课堂数的 51.6%.其中,专业主干课程中,教授、副教授上课课堂 达78.1%. 3.师资队伍建设及培养