PDF《学校基本资料、评鉴结果及办学特色一览表》

学校基本资料、评鉴结果及办学特色一览表 校名 国立台南女子高级中学 校址

70047 台南市中西区大埔街

97 号 网址 http://www.

tngs.tn.edu.tw/tngs/ 校地面积(O) 楼地板面积(O) 教师人力素质 博士(%) 硕士(%) 研究所学 分班(%) 大学(%) 其他(%) 55,386 32,362.56 7.25 59.68 16.94 16.13

0 学生班级数与人数比率(高中部系含高中职及综合高中) 年级 科别 高中部 国中部合计 一年级 二年级 三年级 班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 普通科

16 688

16 688

16 679 音乐班

1 29

1 26

1 27 数理资优班

1 30

1 30

1 35 语文资优班

1 29

1 20

1 32 合计

19 776

19 764

19 773 总班数/总学生数 57/2313 【说明】 1. 本表可依照各校实际办学情况,自行增加或删减. 2. 学生数及班级数请以

101 学年度具有学籍之学生为限. 公告於学校网页 学校最近

1 次接受学校评鉴之评鉴结果 评鉴实施日期

100 年4月28 日 评鉴总成绩 达90 分以上 评鉴项目 (含专业评鉴之群、科) 等第 优点

一、校长领导 一等 1.校长亲切和蔼,关心照顾学生,早晨亲自在校门口迎接学生上学, 颇受学生肯定. 2.提供多元发展平台,学生可充分发挥潜能. 3.沟通管道畅通,师生能充分反应意见. 4.校风自由、开放,学生活泼快乐.

二、 行政管理 一等 1.学校行政团富热忱,各处室职掌明确,工作计画周详,均建立标 准作业流程. 2.各项校务法规与制度均依程序在相关会议订定或修正. 3.各项行政业务的文件资料及会议纪录等资料均能完整保存或建档. 4.配合十二年国民基本教育先导计画,参与高中职社区化;

亦依规定 提供免试升学及申请入学名额比例逐年增加. 5.运用学校资源,设置

36 项奖助学金,协助学生顺利完成学业.

三、课程教学 二等 1.每学期均开设多种(日、法、德)第二外语课程提供学生选读. 2.各科教师均定期召开教学研究会,内容能详细记录,行政单位并能 就建议具体回应. 3.以短剧或合唱等多元方式呈现学习成果,符合多元评量之方式. 4.定期调查身障生之需求,并能作最大满足,另其评量方式亦作弹性 处理.

四、学务辅导 一等 1.落实三级辅导预防机制,详尽的辅导工作计画与纪录,显示相当用 心. 2.学生能参与学校重要会议,学校设有申诉制度,并提供自律的销过 方式. 3.建立个别教学师资及专业团网络,有助落实学业及生涯辅导. 4.与成大电机系、水利海洋研究发展文教基金会合作订定辅导计画, 并成立家长志工团,对学生学习辅导助益相当大.

五、环境设备 二等 1.校园美绿化良好,环境优美,具有建筑及造景特色. 2.实验药品管控严谨,废液处理有专人经过 SOP 流程处理,避免污染 环境. 3.网站设有修缮填报系统,师生可随时t解报修内容及进度,能有效 快速回应. 4.图书经费近三年大幅成长,师生每年借阅人数成长

3 倍,使用率高. 5.与邻近大学签订专业合作发展,能结合社区资源与人力,有效整合 相关资源.

六、社群互动 一等 1.学校能与社区之各项社群机构(如:宗教团体、家长团体、工商团 体)维持良好关系,值得肯定. 2.学校能善用社群团体(如:家长会) ,多方位照顾学生,例如:志 工访视寄宿生、夜间陪读等,值得肯定. 3.学校能与附近大学(如:成大、南大)建立良好的互动关系,益助 学生之学习和视野开拓.