编辑: XR30273052 | 2019-07-02 |
7 主义教育和专业教育中. (2)强化教学改革意识,优化教学改革方案 一是积极组织教师申报各级各类教改研究项目,掌握前沿的专业知识,本 着爱岗敬业的精神从事教学工作,积极参与教学改革,已建设校级精品课程
1 门,教学改革项目
5 项,获省级和校级教学成果奖
3 项,出版教材
6 部;
二是 以学生成才为本,改变单一的课堂教学模式,引导教师采用启发式教学、参与 式教学、案例教学、反转课堂等新型教学方法,提高教学效果;
三是在教学方 案改革上,积极配合学校和学院教学改革工程要求,不断进行教学方案的优化 设置,平均每两年进行一次教学方案的调整,合理规划系列课程的设置学期、 教学时数、理论与实践教学课时安排;
四是在教学内容体系上,通过多次研讨, 优化了系列课程的教学内容,避免了各科讲授内容的重复,讲授体系更为科学. 在实践、实训环节上,引用最新国际经贸实务案例,分组讨论与教师点评相结 合,实验室软件操作模拟与手工模拟相结合,提高学生的实务操作能力. (3)坚持理论和实践教学相结合,不断优化本专业体系 国际经济与贸易专业围绕中国深度融入国际化和经济转型发展的需求,动 态调整人才培养方案,以 国际经济与贸易专业国家标准 为依据,结合自身 特色设置课程体系,充分体现课程体系的规范化和实训性.本专业课程体系包 括理论课程、实践教学和毕业论文三部分.专业理论课程中既包含国际贸易学、 国际贸易实务、国际市场营销、国际商务函电等教职委指定课程,也包括国际 贸易实务沙盘实验、国际贸易中的热点问题等体现我校特色的课程.在实验课 程设置中,我们利用《国际贸易沙盘模拟》 、 《国际贸易单证软件》 、 《南北外贸 教学软件》 、 《3D 虚拟仿真国际商务谈判实例》 、 《跨境电商》等软件开设国际贸 易实务沙盘模拟大赛,国际商务谈判、国际商务函电、国际单证实务、国际结 算实务、海关报关实务、国际市场营销等实训课程,以丰富教学内容,提高学 习兴趣.同时,鼓励学生利用课余时间开展社会调查实践活动,参加大学生创 新创业训练项目,提高学生服务社会的能力. (4)积极开展校企合作,健全学生职业和就业服务与指导体系 在校企合作方面:本专业以应用型人才培养为导向,与兰州海关、甘肃省 商务厅、驻兰州的各大银行、甘肃省统计局等合作建立实训、实习基地,已派
8 遣学生在上述单位实训、实习,展开人才联合培养工作,同时我们积极致力新 建兰州新区实习实训基地.在学生职业发展和就业指导服务方面: 首先,本院 开展了毕业生就业和跟踪调查工作,关心毕业生的就业,召开本科毕业生经验 交流会,关心毕业生的去向,让优秀毕业生向低年级学生传授经验;
其次,通 过学院开展 职 为你开大学生职业生涯规划大赛,为本专业学生未来的职业 生涯规划进行指导培训,提高学生的综合素质,增强创业技能;
再次,积极开 展就业创业培训,解决学生就业难、创业意识淡薄、竞争能力薄弱等问题;
最后,实施 西部计划 、 大学生村官 、 三支一扶 等各类基层服务项目,健 全鼓励学生到基层就业的服务保障机制. 7.加强师资队伍和基层教学组织建设的主要举措及成效 (1)进一步完善师资队伍结构,提高师资队伍水平 目前,本系职称、学历结构、数量、年龄、学缘结构良好,本系的职称结构 为:教授