PDF《常见差错与校对规范》

1 常见差错与校对规范 目录

一、标点符号

1 1.

顿号

1 2.分号

1 3.逗号

2 4.问号

2 5.引号

3 6.括号

4 7.冒号

4 8.连接号

5 9.书名号、引号

5 10.破折号

6 特殊用法:外国人名中点的用法

6

二、数字及单位用法

6 1.未按照《出版物上数字用法的规定》正确使用阿拉伯数字与汉字数字

6 2.阿拉伯数字与汉字同时使用情况

7 3.数值与量值范围的表示

7

三、拼音问题

8 1.人名

8 2.地名

8 3.专有名词

8 4.专名化的称呼

8 5. 轻声

8

四、规范表述

8 1.因特网

8 2.科技名词

9 附:医学名词废除与审定举例

9 3.字母词

9 4.《现代汉语词典》第六版异形词修订实例(部分)9 5.常见近义词区别

11 2

五、常见语法问题

12 语序不当

12 用词不当

14 搭配不当

15 成分残缺或赘余

16 结构混乱

17 不合事理

18

六、政治问题

19 A.对历史上的少数民族关系评价要恰当

19 B.慎用 炎黄子孙 , 炎黄子孙 仅指汉族

19 C.正确评价历史人物和历史事件

19 D.涉及党和国家方针、政策及历史问题的用语

19 E.注意省级行政区划单位

20 F.涉及港澳台的用语

20 G.区分国家用语和地方用语

20 H.正确表示国家、地区的名称和相关数据

20 I.对一些国际组织的提法

21 J.禁忌

21

七、文科编校常用规范及注意事项

22 1.人名、地名、作品名要正确

22 2.时效性材料

22 3.历史材料

22 4.答案解析

22 5.作家所属时代标注

23 6.对知识点的阐述要准确

23

八、清样中常见问题及翻清样注意事项

24 常见问题

24 注意事项

24 附:稿件差错摘录

25 1

一、标点符号 1.顿号 (1)相邻或相近两数字连用表示 概数 通常不用顿号.若相邻两数字连用为缩略形式,宜用 顿号. 示例: 三四个 第

三、四句 (2)标有引号的并列成分之间,标有书名号的并列成分之间通常不用顿号.如有其他成分 插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号. 示例: 办公室里订有《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周刊》等报刊. (3)用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿,最后一个分句前可用 以及 (及) 进行连接, 以及 之前应用逗号, 及 之前不可以使用逗号. 示例 1:压力过大、工作时间过长、作息不规律,以及忽视营养均衡等,均会导致健康状况 的下降. 示例 2: 我住的第一个地方是上海一套很小的公寓,跟爸爸、妈妈及外祖父同住. 2.分号 (1)表示复句内部并列关系分句之间的停顿,以及非并列关系的多重复句中第一层分句之 间的停顿. 示例 1:语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;

就运用方面说,是养成一种习 惯. 示例 2:内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;

内容没有分量,即使写得再长也没有 用. 注: (1)用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结. 示例: 动物吃植物的方式多种多样 ,有的是把整个植物吃掉, 如原生动物;

有的是把植物的 大部分吃掉,如鼠类;

有的是吃掉植物的要害部位,如鸟类吃掉植物的嫩芽. (误.第一个 逗号应改为冒号 ) (2)分项列举的各项有一项或多项已包含句号时,各项的末尾不能再用分号 示例:本市先后建立起三大农业生产体系: 一是建立甘蔗生产服务体系 .成立糖业服务公司,