编辑: 笨蛋爱傻瓜悦 | 2019-07-06 |
(3)管制员;
(4)母语为英语的飞行员或者管制员. 测试中心负责考官参与测试工作的安排和管理. 考官及其所 在单位应积极配合测试中心,参加各项考试工作,并定期参加复 训.
六、管制员英语等级测试的实施
(一)测试计划 各地区空管局每年年初应当收集本地区各空管单位, 包括局
4 所在地、空管分局(站)及其他机场管制单位的测试需求.测试 中心根据需求与各地区空管局协商确定英语等级测试计划, 报民 航局空管局和民航局空管办备案,并在网站上予以公布.
(二)参加测试条件 参加管制员英语等级初次测试的考生, 应当通过公共英语等 级3级(PETS-3)或者相当水平考试.
(三)测试结果和签注 测试中心根据考生测试成绩确定其管制员英语等级, 颁发相 应的证明文件,并报民航局空管局和民航局空管办备案. 管制员英语等级签注按照 《民用航空空中交通管制员执照管 理规则》及相关程序办理.
(四)复测要求 对于执照签注管制员英语等级为4级的, 应当每3年通过等级 复测;
对于执照签注管制员英语等级为5级的,应当每6年通过等 级复测;
对于执照签注管制员英语等级为6级的,不要求复测. 复测可以采用简化程序, 仅进行口语水平面试或者计算机考 试.采用简化程序复测确定不能保持原有等级的,应当重新进行 全面测试,以确定其管制员英语等级.
七、施行时间 本通告自下发之日起施行.
5 附件一 管制员英语等级要求 等级 语音语法词汇流利理解互动一级 (初始级) 语音、语法、词汇、流利、理解、互动交际各项指标均低于入门级水平. 二级 (入门级) 语音、重音、韵 律和语调受母语 或地区方言的影 响,理解也总是 因此受到影响. 掌握有限的、简单 的语法结构和句型. 词汇量有限、仅掌 握孤立的、不多的 几个词和短语. 说出的话语极短、 不连贯,需要不断 停顿来思考如何表达不太熟悉的内容. 有限,如果降低语 速,仅能理解孤立 的、不多的几个词 和短语. 问答均需要较长时间,通常答非所 问.交流仅限于简 单的日常问候. 三级 (准工作级) 语音、重音、韵 律和语调受母语 或地区方言的影 响,也因此频繁 地影响理解. 不能熟练运用与熟悉的语境有关的基本结构和句型,表达常出现错 误. 在谈论经常的、与工作相关的某些话题时,词汇量和 用词的准确度尚可.但词汇量仍然 有限,通常不能很 好地变换措辞,会出现用词不当的情况. 能连贯地说出话语,但通常措辞和 停顿不当.长时间 的思考阻碍了有效的交流,停顿有 时使话语显得混乱. 对于经常的、与工 作相关的某些话题,当口音或方言 能为其所接受时, 理解通常良好.无法理解语法或语境上复杂或不熟悉的情况. 问答有时及时、恰当、中肯.对于熟 悉的话题和语境, 能容易地保持交流互动,却无法应 对陌生的话题或语境. 四级 (工作级) 语音、重音、韵 律和语调受母语 或地区方言的影 响,有时会影响 理解. 能创造性地正确使用基本结构和句型,在不熟悉的 语境中会产生错误,但通常不影响 意思的表达. 在谈论经常的、与工作相关的某些话题时,词汇量和 用词的准确度良好.在不熟悉的语 境中和缺乏词汇量的情况下,通常 能以适当的语速连贯地说出话语, 在熟悉和不太熟悉的话语切换之间偶尔会停顿,但不影响有效的交流.能少量地使用 对于经常的、与工 作相关的某些话题,当口音或方言 能为其所接受时, 理解良好.对于语 法或语境上复杂或不熟悉的情况, 问答通常及时、恰当、中肯.即使面 对陌生的话题和语境,也能保持交 流互动.能通过发 问、肯定和澄清等 技巧处理好明显6能很好地变换措辞. 话语标记和连词, 停顿不会使话语显得混乱. 理解减缓,或者需 使用策略以明确意思. 的误解. 五级 (扩展级) 语音、重音、韵 律和语调受母语 或地区方言的影 响,但一般不会 影响理解. 能很好地使用基本结构和句型,在尝试使用复杂的句型结构时会产生错误,有时影响 了意思的表达. 在谈论经常的、与工作相关的某些话题时,词汇量充 足、用词准确.能 灵活地变换措辞, 有时使用成语. 能非常流利地谈论熟悉的话题,但不能控制语速以自成风格.能使用 话语标记和连词. 能准确理解经常的、与工作相关的 某些话题.在语法 或语境上复杂或不熟悉的情况下, 理解较为准确.能 听懂不同的口音、 方言、行话和术语. 问答及时、恰当、 中肯.在听和说的 角色之间自如切换. 六级 (专家级) 语音、重音、韵 律和语调可能受 母语或地区方言 的影响,但几乎 从不影响理解. 能很好地使用基本的和复杂的结构和句型. 无论谈论的话题熟悉与否,都能做 到词汇量充足、用词准确.多用成语,选词细腻,对语域的变化比较敏感. 能轻松地用自然的语速流利地谈话,能按需改变语 速.按需使用话语 标记和连词. 不论语境,总是能 做到准确理解,包括一些文字和文化上的细微的差别. 不论情景,轻松互 动.对言语上或非 言语上的提示能恰当地回应.