PDF《2018 级五年一贯制（3+2）》

3、大学英语. 课程能力目标: 经过本课程的教学,使学生掌握一定的英语基础知识和技能, 具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和 翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进 行简单的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语交际能力打 下基础. 课程主要内容: 加强英语语言基础知识和基本技能训练,重视培养学生实际 使用英语进行交流的能力.根据教育部高等教育司《高职高专教 育英语课程教学基本要求》所规定的各项内容开展英语听、说、 读、写、译的教学和训练.

(二)职业能力核心课程

1、汽车电路识图 汽车电路识图是汽车检测与维修技术专业一门专业基础课 程. 课程能力目标: 主要培养学生识读、绘制汽车电路图样的能力,为汽车电器 设备构造与维修等后续专业课程及将来从事汽车电路维修及相关 行业技术工作打下良好的基础. 通过本课程的教学,应使学生准确、快速地识读各种汽 车电气控制图,在读懂某种设施的电路图后,能很快掌握其工作 原理,从而在发生故障时,能较快地判断可能的故障点,并结合 原理图和定位图实施检查及排除故障;

在教学中尽量选用各车系 的原车电路图,以使学生能适应各种不同车型的电路图,并结合

6 读图示例,使学生掌握识图的常用方法、规律和技巧,建立看电 路图的基本思路,具备较高的汽车机电一体化控制技术专业知识 和较强的实践能力,成为汽车售后服务的岗位上从事整车电气故 障诊断与维修的高技能人才. 课程主要内........