PDF《平克的和平进化心理学思想解析》

第37 卷第5期宁波大学学报(教 育科学版) Vol.

37 No.5

2015 年9月JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION) Sep.

2015 收稿日期:2014-06-10 第一作者简介:刘邦春(1975-),女,山东东平人,副教授/博士后,主要研究方向:和平心理学.E-mail:[email protected] 平克的和平进化心理学思想解析 刘邦春

1 ,冯永辉

2 (1. 中国人民解放军装备学院 基础系,北京 101416;

2. 湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙 410081) 摘要:在追溯平克的和平心理学思想渊源的基础上,论述其进化人性论、文明进化论、道德进化论等主 要和平心理学观点,研究其和平营造论的平心理学实现方式,并对其和平心理学思想进行全貌评价,清晰 展现平克和平进化心理学思想的全貌,获得和平心理学思想研究启示. 关键词:平克;

进化论;

和平进化心理;

和平营造论 中图分类号:G40-09 文献标识码:A 文章编号:1008-0627(2015)05-0037-05 平克(Steven Pinker,1954-),现任哈佛大 学心理系教授, 世界著名实验心理学家、 认知科 学家,当今西方世界最有影响力的思想家之一, 是倡导为和平而奋斗的和平心理学家. 英国 《展望》杂志选出了

2013 年全球顶尖思想家 , 平克排名第三. 笔者追溯平克的和平心理学思想 渊源, 论述其主要和平心理学观点、 评价其和平 心理学实现方式, 并对其和平心理学思想进行评 价, 清晰展示平克和平进化心理学思想全貌, 获 得对于和平心理学思想研究的启示.

一、和平心理学思想渊源 平克的和平心理学思想萌芽源于青少年时 期对于乌托邦人性幻想的破灭. 平克出生于加拿 大的蒙特利尔,15 岁时是一位无政府主义者, 认为警察和政府一无是处.但1969 年10 月17 日, 平克亲身见证了蒙特利尔暴力事件的整个发 生过程, 见证了蒙特利尔警察和消防局宣布罢工 几个小时之后, 整个蒙特利尔市内秩序大乱, 抢劫、暴动、纵火、谋杀都有发生,如同地狱之门 被打开. 平克生的人性假说被残酷的现实撕得粉 碎, 乌托邦的人性幻想破灭, 从此心中埋下了和 平的种子.

20 世纪

60 年代,平克对人性研究发生了浓 厚的兴趣, 受此兴趣驱使, 他逐渐走向人性科研 之路.1979 年,平克从加拿大的麦吉尔大学 (MaGill University)毕业,进入哈佛大学学习. 从那时起他开始意识到要把哲学式的人性探索 暂放一边, 用科学精准地解释对人性的困惑, 于 是开始转向更具体的学术研究, 逐渐发展成为和 平心理学家.通过研究人类的情绪、决策机制、 视觉认知等不同的心智发育, 都表明人类心智都 经由自然选择逐渐成型.

二、主要和平心理学观点 平克的和平观点: 在合适的条件下, 人类能 够实现和平. 要想获得和平, 首先要了解心理学. [1] 在对人的研究中,如果想要对人类经验的 某些主要研究领域,如美、母性、亲属关系、道德、合作、性行为、攻击性进行解释,只有进化 心理学才能提供比较连贯的理论. [2]

(一)进化人性论 历史上关于人性的理论体系繁多, 关于何谓 人性的辩论已经持续了几千年, 很多哲学体系甚 至将人性视为哲学公理. 从简单的社会政策项目 到社会制度的设置,莫不与 何谓人性 这个问 题密切关联.过去的几十年里,心理学、神经生 物学、行为学和博弈论等学科取得了显著进展, 透露出了解决 人性理论 的曙光. 平克认为, 人性中的两大特点, 即人类的社 会情感特点和语言认知特点, 令他心醉神迷. 人 的社会情感主要是指个体对他人心理状态有所 表征的情感,比如尴尬、内疚、羞愧和骄傲等. 无论是在亲子范围,还是夫妻之间、朋友之间、