3 究中发现实施校外教学后,使学生的学习成效层面「认知」 、 「情意」及「技能」皆能有所提升(徐治霜,2006;
张淑敏,2009;
张静如,2014) . 本研究动机一欲了解幼儿园校外教学的现况,目前国内的文献研究中 已累积相当丰富........