编辑: 雷昨昀 | 2019-07-10 |
2 人,享受国务院政府特殊津贴 专家
3 人,全国高校优秀思想政治理论课教师
1 人、教学能 手2人,全国高校思想政治理论课教师年度影响力标兵人物
1 人、影响力人物
1 人,全国先进教学工作者
1 人,甘肃省 领军人才
4 人,省级教学名师
2 人,省委理论宣讲团成员
9 人,省宣传文化系统 四个一批 人才
3 人,省教学能手
1 人,宝钢优秀教师
3 人,兰州大学隆基教学名师
3 人,兰州 大学 我最喜爱的十大教师
2 人.
(二)师资队伍建设与培养 第一,在人才引进方面,2017 年引进副教授
1 名,面向 全国选留优秀博士生
5 人.此外,我院还坚持 不求所有, 兰州大学马克思主义学
2017 年度本科教学质量报告
4 但求所用 的原则,通过聘请国内知名专家同行为兼职教授 等形式,加强队伍建设. 第二,在队伍培养方面,我院创造条件鼓励青年教师攻 读学位,目前具有博士学位和正在攻读博士学位的教师占到 教师总数的 75%以上;
积极推荐教师出国进修和考察,先后 选派
8 名马克思主义理论学科教师公费出国境进修学习;
重 视教师培训和专业培养,7 名教师参加了中央党校 哲学社 会科学教学科研骨干研修班 ,教师参加教育部 高校思想 政治理论课骨干教师研修班
38 人次, 参加全国普通高校 形 势与政策 课骨干教师培训班
13 人次,4 名教师参加了 马 克思主义理论研究和建设工程重点教材示范培训班 ;
积极 发挥老教师的传帮带作用,有意识地引导青年教师确立学术 方向、融入学术团队,帮助他们提高教学和科研水平;
认真 落实《高等学校思想政治理论课建设标准》,从2011 年开 始严格按照每生每年不低于
20 元的标准划拨思想政治理论 课专项经费,用于教师开展学术交流和社会考察,有效地提 高了思想政治理论课教学的实效性.
(三)本科生课程主讲教师情况
2017 学年,在全院教师的协同努力下,共完成了
42 门、
190 门次、11908 学时本科课程.学院的
14 名教授全部承担 本科生课程,授课率达 100%.
(四)本科教学经费投入及使用情况 兰州大学马克思主义学
2017 年度本科教学质量报告
5 2017 年,学院本科教学经费共计拨款 35.6 万元,学院 本科教学日常运行经费共计 25.9 万元.
(五)学院教学设备、信息资源及其应用情况
2017 年,学院购买计算机、办公设备等物品用于本科教 学,扩充了教学办公资源,为学院本科教学提供了良好的服 务.
三、学院教学建设与改革
(一)专业建设 1. 学科建设 学院始终把学科建设置于龙头地位,注重学科的科学架 构和顶层设计,不断凝炼学科方向、汇聚人才队伍.我们在 2010年取得马克思主义一级学科博士点和一级学科硕士点 的基础上成功获批马克思主义理论博士后科研流动站.至此,门类齐全、层次完整的马克思主义理论学科体系基本建 成,学院在马克思主义理论学科布局更加完善,人才培养方 面形成了一个从本科到硕士再到博士的完整的人才培养体 系,科学研究更加系统和完整,为学院的科学发展提供了强 有力的支撑平台. 目前,学院正在致力于马克思主义理论本科专业的申报 工作,力争获得批准,为学院学科平台建设更上一层楼而努 力奋斗. 2. 专业教师队伍 兰州大学马克思主义学