PDF《面试篇》

6 学员专用 请勿外泄 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 1.找准定位,在实践的敲打中积累工作经验 学习锻炼,努力克服工作、生活中的困难.海纳百川,有容乃大,当我们摆正位子、扑下身子、 放下架子认真工作时,领导、同事、群众很难不认可. 2.正视考验,学会在环境的挑战中磨砺自我 基层环境相对艰苦、任务比较繁重、矛盾问题比较复杂、棘手,但是换个角度去想这也是锻炼和 提高干部的好平台,是成长的沃土.考生要勤于实践和有意识的锻炼自己,应主动请战到重要岗位和 艰苦环境中去锻炼;

敢于向急、难、险、重的任务挑战. 3.牢记宗旨,强化政治、理论学习,深化服务理念 当今社会发展已步入快车道,信息量大、知识更新快,而基层信息相对闭塞、落后,我们必须增 强学习知识的压力感和紧迫感,确立与时俱进的终生学习观念,不断用知识武装自己、完善自己、陶 冶自己,努力使自己的知识构成多元化,以更好地适应工作需要.要强化政治理论学习,学习党在新 时期的路线、方针、政策,在理论和实践的结合上把握 三个代表 重要思想和科学发展观的精神实 质.同时,要加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,处理好做人、做事的关系. 筑牢心理防线,经得住考验,顶得住冲击、耐得住清贫、守得住寂寞,淡泊名利,做到洁身自好、廉 洁自律. 求职动机 1.求职动机的基本思路 阐述动机 动机要素: 注意事项: 积极表态 说明在以后的工作中会如何做好自己的工 作. 2.求职动机的动机要素 (1)现实性需求. 现实性需求是指,为了满足基本的生存需要所依赖的物质与精神保障. ①解决住房需求. ②户口迁移. ③专业对口. ④家庭要求. (2)职业兴趣. 兴趣是喜欢与不喜欢的一种持久的倾向,表现为对某种事物、某项活动的选择性态度和积极的情 绪反应.职业兴趣自然也就是指对职业或具有职业特征的活动的心理倾向. (3)成就动机. 成就动机是个体追求重要且有价值的工作,并使之达到完美状态的动机,是人们追求卓越,争取 成功的内在动力. ①认知需求.

7 学员专用 请勿外泄 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 ②自我提高. 年轻的工作人员在一线工作过程中可以得到以下几方面的锻炼和提升: 认识水平. 基层经验. 业务技能. 性格磨练. ③自我实现.

(五)人际交往意识与技巧类题应答思路 1.总体答题原则 人际交往的意识与技巧做题需包含五大原则:主动性、适应性、对组织中权属关系的意识(包括 权限、服从、纪律等意识)、处理人际关系的原则性与灵活性、有效沟通(传递信息). 1.主动性 主动性是指个体按照自己规定或设置的目标行动,而不依赖外力推动的行为品质,即不用别人告 诉,个体就能自觉、自主、出色的完成工作的特性.主动性包括 完成工作 的主动性和 人际交往 的主动性,其中 完成工作 的主动性是核心和基础.有了 完成工作 的主动性,自然就会有去建 立良好 人际关系 的主动性;

同时,要想完成好工作,就要主动去营造良好的人际关系. 2.适应性 个人为与工作环境、生活环境取得和谐的关系而产生的心理和行为变化.在人际关系题目当中, 重点考查我们在工作环境下的适应,它表现为以下几个方面的适应:物质条件、岗位要求、人际关系 等等. 但是适应不等于随波逐流,在工作中依然要发挥主观能动性,有个人见解,能坚持原则. 3.对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识) (1)权限意识 权限意识就是有权也有限,权责要承担,界限不突破. 权限意识中,需要注重到位而不缺位,补位而不越位. (2)服从意识 ①坚决服从领导依法作出的决定. 意识上:权威意识、辅助意识. 行动上:积极执行、及时反馈. ②服从领导但不盲从领导. 当领导作出合法、合规的决策时. 领导作出的决策违背原则时. (3)纪律意识 纪律是指机关为了维护其整体利益,维护队伍的正常秩序,保证正常地开展工作,要求每个工作 人员必须遵守的具有强制性和约束力的行为规范.具体包括工作纪律、政治纪律、廉洁纪律、道德纪 律.