PDF《北京中医药大学》

1 人. 截至

2017 年8月31 日,我校拥有国医大师

6 人、全国名中医

3 人、首都 国医名师

33 人、国家重点基础研究发展计划(973 项目)首席科学家

4 人、国 家杰出青年科学基金获得者

2 人、教育部 长江学者奖励计划 特聘教授

3 人、 长江学者与创新团队发展计划 创新团队负责人

3 人、百千万人才工程国家级 人选

7 人、 万人计划 科技创新领军人才

2 人、科技部创新人才推进计划―中 青年科技创新领军人才

2 人、 享受政府特殊津贴专家

125 人、国家级突出贡献中 青年专家

11 人、全国优秀教师

2 人、优秀青年科学基金获得者

1 人、中医药高 等学校教学名师

4 人、 北京市教学名师

18 人、 国家自然科学二等奖获得者

1 人、 国家科技进步二等奖获得者

7 人. 我校持续实施人才强校战略,制订人才队伍建设规划,将青年教师队伍建 设列为重点, 专门成立了教师发展中心, 初步构建 国内-国外 、 现场-网络 、 整体-局部 相结合的教师培训体系, 成功开通 教师在线学习中心 , 打造 名 师面对面、教师沙龙、教师工作坊、青年学者论坛、新教师研习营 等五大系列 品牌活动,组织开展 优秀青年教师 评选表彰活动,并设立了每年

300 万的专 项经费,用于资助青年教师的科研项目、国外研修和参加国际学术会议,出台了 《北京中医药大学青年教师培养实施办法》 (京中字〔2012〕138 号)等规章制 度,为广大青年教师的发展提供了有力的经费保障、组织保障和制度保障. 学校围绕建设高水平研究型大学的总体目标,积极推进办学国际化进程,对 具有较高学术水平, 创新能力和发展潜力突出的骨干教师给予重点培养.充分利 用国家留学基金全额资助项目、 青年骨干教师出国研修项目、博士生导师短期出 国交流项目、 中国校园足球橄榄球教练员赴英国留学项目、富布莱特外语助教子 项目等多种渠道,选派教师赴国外研修,本学年我校共有

26 人获得资助.同时 注重综合素质高、 具有海外学习经历毕业生的选留, 扩大外向型教师队伍的储备.

(二)教学条件 1.教学经费投入

2015 年至

2017 年,学校总支出分别为 11.84 亿、9.73 亿及 10.03 亿,其中 教育事业支出分别为 6.70 亿、5.71 亿及 5.98 亿,学校支出中用于教育事业的 比例分别为 56.56%、58.69%及59.58%,呈现逐年上涨的趋势. 学校教育事业支出分为教育事业基本支出及教育事业项目支出, 学校在预........