PDF《教育学专项练习》

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1 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 教育学专项练习

一、单选题 1.

罢黜百家,独尊儒术 是由()提出来的. A.孔子 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.董仲舒 2. 人们需要有益的技能和知识,这是显而易见的,但是人们却不完全知道技能和知识是一种资本, 这种资本实质说来是一种计划投资的产物;

这种投资在西方社会按着一种比传统的投资大得多的速度增 长,而且这种增长恰好是该经济体系中最为突出的特点. 这段话说明教育具有() . A.科技功能 B.政治功能 C.文化功能 D.经济功能 3.下列对于原始社会与古代社会教育的区别,描述错误的是() . A.原始社会教育没有明确目的性,古代社会教育有明确目的性 B.原始社会教育没有固定的教师,古代社会教育有固定的教师 C.原始社会教育没有明确等级性,古代社会教育有明确等级性 D.原始社会教育与劳动生产结合,古代社会教育与劳动相脱离 4.下列哪个选项不是西周学校 六艺 教育的内容?() A.射B.诗C.御D.数5.教育有广义和狭义之分,狭义的教育是指() A.家庭教育 B.社会化教育 C.学校教育 D.社区教育 6.西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的. A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.昆体良 7.提出 白板说 的著名教育家是() . A.洛克 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐 8.孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人,孔子的教育活动不但培养了众多学 生,而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础.下列的观点中不是他提出 的一项是() . A.温故而知新 B.学而不思则罔,思而不学则殆 C.三人行必有我师 D.玉不琢,不成器;

人不学,不知道 9.学校是宣传、灌输、传播一定阶段的思想体系、道德规范、政策路线的有效阵地,这表明教育对 政治的()作用. A.培养政治人才 B.影响政策实施 C.舆论影响 D.促进民主 10.现代教育发展的根本动因是() . A.生产力发展 B.科技进步和知识发展 C.教育技术进步 D.促进民主 11.直接决定教育的目的和内容的是() . A.社会物质生产 B.人口 C.文化传播 D.政治 12.关于教育的功能,下列说法正确的是() . A.教育对人的身心发展只有积极作用,没有负面影响 B.教育对社会发展只有积极作用,没有负面影响 C.教育实现了科学知识的再生产 D.教育实现了国家的政治民主 版权所有翻印必究

2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 13.在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;

在恶劣的环境中, 有的人却出污泥而不染,这种现象说明( ). A.人的发展不受环境影响 B.人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程 C.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利 D.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定 14. 因材施教 是人的发展() . A.顺序性对教育的要求 B.不平衡性对教育的要求 C.互补性对教育的要求 D.个别差异性对教育的要求 15.青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后, 这些现象表明个体身心发展具有() . A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 16.在学生的全面发展中,加强() ,可以培养学生良好的审美情趣和人文素养. A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 17.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向, 这体现了教育目的的() . A.调控功能 B.导向功能 C.评价功能 D.激励功能 18.1904 年清政府颁布的《奏定学堂章程》是我国正式实施的第一个现代学制,被称为() . A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬卯学制 D.癸寅学制 19.英国历史上占主导地位的学制是() . A.分支型学制 B.单轨制 C.六三三制 D.双轨制 20.把若干相关学科内容加以筛选核实后按照一定的体系合为一体的课程形态是() . A.学科课程 B.行动课程 C.核心课程 D.综合课程 21.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是() . A.学科中心课程论 B.结构主义课程论 C.实用主义课程论 D.综合课程论 22.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是() . A.课程计划 B.课程标准 C.考试用书 D.教科书 23.国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为() . A.教学计划 B.课程计划 C.教科书 D.课程标准 24.课程的基本要素是() . A.课程目标、课程内容、课程形式 B.课程内容、课程要求、课程评价 C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价 25.下列课程类型中最主要、最常用的课程是() . A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.核心课程 26.相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生 活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是() . A.分科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.隐形课程 27.教师面对的是时代不断变化并且有着丰富个性差异的学生,这决定了教师的劳动具有() . 版权所有翻印必究