PDF《2018 年度学校办学质量报告》

评价中注重学生学习的过程性评价和实践能力的 评价,以此来促进学生学会学习,培养了学生的学习能力.学校积极 探索学生职业生涯指导和就业创业工作,通过理论指导和专题训练, 校内体验与校外实践相结合,根据各专业人才培养目标、技能标准以 及合作单位的企业文化、 员工素养等要求, 制定合理的岗前培训计划, 要求学生熟悉并掌握相关专业一系列课程的理论与实践技能, 让学生 步入单位后能尽快适应单位对员工的要求.学校学生的岗位适应能 力、岗位迁移能力均得到了社会的好评.

三、 质量保障措施 为适应社会的需求,学校开办了建筑、机电、旅游、财经、信息 技术、学前教育和汽车七大专业群共

27 个专业.为了保证人才培养 质量, 学校根据国家最新的专业教学标准把全部专业的人才培养方案 重新梳理后制定新的人才培养方案, 从而使所有的教学活动围绕最新 标准来执行. 为保证人才培养的质量, 开设的专业按照国家教育部的专业教学

4 标准设置,公共基础课程、专业核心课和专业(技能)方向课等各类 课程按照国家专业教学标准开齐开足.教材优先选用国规教材,对于 专业课中无国规教材的学科教材则选用理实一体化、 教学资源丰富的 职教教材.学校合理配置文化课教师与专业课教师比例,聘请部分外 聘教师,使教学能正常有序地开展.为了实施教学信息化,学校成立 了信息中心, 在教师中积极推行网络教学平台的使用, 在全校各专业、 各教学部推行微课的研究应用,组织财经系教师参加市场营销学科

40 个mooc 资源的建设,该资源课题通过了玉溪市教育局的认定,资 源被玉溪教育云平台收集采用;

组织教师积极参加各级各类教师信息 化大赛,教师代表队曾获得

2018 云南省中职教师信息化大赛二等奖 的好成绩.学校在玉溪、昆明、长三角和珠三角等地与

20 多家单位 建立了长期稳定的校外实训基地,为加强校企融合、工学结合奠定了 基础. 为达到 以赛促教、以赛促研 目的,学校积极组织师生参加各 级各类技能大赛:参加于

2018 年4月在昆明举办的

2018 年云南省 中等职业学校技能大赛 中的民族技艺、会计、电工电子、信息化教 学、汽修、信息技术、职业素养、旅游、学前教育和建筑共

10 个赛 项,并取得了团体一等奖

2 个、团体二等奖

4 个、团体三等奖

3 个好 成绩;

另外,物联网技术应用与维护、计算机检测维修与数据恢复二 个赛项代表云南省参加国赛分别获得三等奖;

学校先后被评为省级 文明校园 、 爱国拥军模范单位 和 培训鉴定'

双十佳'

先进 单位 以及 全国青少年毒品预防教育 6.27 工程示范校 称号;

薛5良玉老师荣获第六届全国黄炎培职业教育奖杰出教师奖. 为了配合国家的 一带一路 战略,学校与老挝人民民主共和国 占巴塞省签订合作协议,为老挝培养

39 名中等职业机电应用技术专 业人才,学生已经回国走向实习阶段;

另外,学校派出李春云教师到 老挝进行中文的支教活动. 为打造一支合格过硬的职业教育教师队伍,学校多途径、多形式 地组织各种培训和学习来提升教师的职业道德素质、政治素质、专业 素质、信息素养.目前学校有云岭教学名师