PPT《专题复习：知识网络：练习讲评：》

图表示治疗SCID的过程,据图回答下列问题: (1)图中所示的治疗手段涉及到的生物技术有 、.(2)在这个实例中充当 分子运输车 的是,目的基因是.(3)利用骨髓移植技术也可以治疗该病.与本题所示的治疗方法相比,骨髓移植技术的不足是 . 选修试题,争取多得分.教师将重要的技术手段讲清楚,是关键,这给我们提出了更高要求. 选修 08江苏卷25(多选)下图为原核细胞中转录、翻译的示意图.据图判断,下列描述中正确的是 A.图中表示4条多肽链正在合成B.转录尚未结束,翻译即已开始C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 回归课本,书本上的图片、课外阅读、拓展训练都是试题材料的重要来源;

教师需要通过自己的经验,合理的把这些课程资源融合到课堂复习或者试题训练中. 完 谢谢,不妥之处请指教. 福州一中 张兴宇2011年3月 为了验证甲状腺激素的生理作用,根据给出的实验材料和用具,设计实验步骤,预测实验结果,并作出分析.(1)材料和用具:日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置,小动物活动测定仪等.(实验提示:给药途径为每日灌胃,给药剂量和仪器操作不作考试要求,室温恒定.)(2)方法与步骤:(3)结果预测与分析: 右

图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置.某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况.材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油. 实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多. (1)取A、B两装置设计........