编辑: hgtbkwd 2016-09-03

二、教学建议

(二)能力 1.理解:内化 (参见 知识 )表达(长句子答案增多) 2.获取信息:

图表渐少是趋势吗?获取文字信息的基础是知识迁移 3.实验探究:重视《考试大纲》要求实验,研究全国卷特点(祥见《福建省2016届高三毕业班教学指导意见》) 4.综合运用能力:通过一定的练习达成 (2)实验与探究能力.全国卷与福建卷的选择题均主要考查教材实验,较少延伸;

非选择题部分全国卷既有教材实验的延伸,也有科研实验;

福建卷几乎都为科研实验,极少为教材实验.两卷均涉及的考查内容主要是:选择实验材料和试........

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