PPT《2014年12月22日》

一、建设背景

二、体系建设

三、建设成效

四、问题思考

三、建设成效

(一)学位论文质量明显提高 学位论文盲审情况对比 层次 送审方式 年份 份数 不同意答辩比例(%) 最高分 平均分 博士 第三方评审

2014 546 0.9

96 83.18

2013 534 1.31

96 82.98 校送审

2012 543 0.6

99 83.8 硕士 第三方评审

2014 409 0.5

95 82.2

2013 378 0.9

96 82.8 校送审

2012 324 0.8

96 83.5 江苏省学位论文抽检结果对比 年度 博士硕士抽检人数 校优秀率 抽检人数 校优秀率

2013 35 36.2%

80 11.3%

2012 37 18.9%

99 9.8%

2011 23 15.9%

95 10.2% 国务院学位办博士学位论文抽检结果对比 年底 抽检人数 不合格人数 不合格份数 不合格率

2013 21

0 0

0 2012

23 1

2 2.9%

2011 10

4 4 13.3% 2012-2014获得优秀博硕士论文/提名情况 年份 国家优博 国家优博提名 省优博 省优硕

2014 6

12 2013

1 1

5 14

2012 1

5 14 2013年获得学位与研究生教育优秀博士学位论文1篇2010-2013年度研究生发表论文情况(校权威期刊文章)

(二) 学术贡献明显增大 年度

2010 2011

2012 2013 理工科

70 58

179 202 人文社科

41 44

71 75 建设成效

(三)提高学位论文质量的主动性积极性明显增加 年度

2011 2012

2013 2014 参加高水平学术会议人数

34 46

59 99 公派出国人数

3 3

4 11 访学人数(6个月以上)

0 0

3 11 2012-2014年研究生学术交流及海外求学情况(不含学院、学科、导师资助人数) 2014年省优博获得与评阅成绩情况(第三方评阅) 序号 学科 盲审评阅成绩 平均分(学科)

1 生物化学与分子生物学

90 92

95 86

2 英语语言文学

90 86

85 84

3 刑法学

85 88

88 87

4 德育学

80 88

88 85

5 理论物理

90 82

95 88

6 中国古代文学

75 92

92 80

(四) 盲审结果公信力明显提高 汇报提纲

一、建设背景

二、体系建设

三、建设成效

四、问题思考

四、问题与思考

(一)专业学位论文标准与盲审2014年10% 专业学位论文校盲审:2014年我校探索实行对标准的认可、理解不尽相同 (行业专家评价与高校专家评价结果冲突)未重视标准,仅依据多年对研究生培养的惯性经验评阅 (来自高校与行业专家都有这样状况)

(二)博士科研成果的量化如何契合质量要求,又能进一步促进学位论文质量提高.

(三)博士研究生学位论文创新如何紧密契合国家和社会需求

(四)现实运行机制下,如何实现真正意义上的分流淘汰机制 作为一所省属211高校,虽然一直在探索建设和思考,在这里和大家分享自己的经验和困惑,真诚希望得到大家更多的指导和指点! 不足之处,请大家批评指正! 各位领导和同仁多年来的支持 感谢 各位领导和同仁多年来的支持 感谢 ........