PPT《1、领导的“连续带”模式（领导“连续体”理论）》

1、领导的"连续带"模式(领导"连续体"理论) ?在决策过程中,领导者常常面临这样的情况,即不知是自己决策好,还是让部属参与决策好?是集权好,还是民主好?为了解决这方面的问题,坦南鲍姆和施密特于1958年提出了连续体(continuum,又译连续带)理论.

他们认为在两种极端的领导行为之间,存在着许多中介性领导行为.它们与极端领导行为一起构成连续体 领导者拥有的权威 下属享有的自由度 专制领导 民主领导 (1) (4) (2) (3) (6) (5) (7) 领导的连续统一体模式 说明:(1)领导作决策,宣布行之;

(2)领导者说服下级,执行决定;

(3)领导者提出观点,征求意见;

(4)领导者提出可作修改的决策草案;

(5)领导者提出问题,征求意见作决策;

(6)领导者明确范围,请集体作决策;

(7)领导者允许下级在上级规定的范围内发挥作用. 图中,从左至右,领导者的职权"运用"逐渐变弱,而部属享有的自由则逐渐增强. 偏向于独裁一端的领导者似乎较重视工作关系,并注意用权力去影响部属.而偏向于民主一端的领导者较重视群体关系,注意给部属一定的工作自由.这一理论告诉人们,领导行为有效性的条件之一,是要根据具体情况决定"民主"程度,既不能固着在独裁一端,也不能沉湎于"绝对民主"一端. 道路-目标理论又叫目标导向理论,由加拿大多伦多大学豪斯(R.J.House)创立.豪斯认为,领导者的行为只有在帮助部属实现他们的目标时才会被部属接受.因此,如果部属认为领导者正在为实现某种目标而和自己一道工作,而且那种目标能为自己提供利益,那么这种领导者就是成功的.

2、道路-目标理论(path-goal theory) 由于部属的需要是随着新情境变化的,领导者必须调整自己的行为以适应部属需要.也就是说,在某些情境中,部属要求领导者指导并设定目标.而在其他场合,他们已经知道做什么,因而只需要情感方面的支持. 在豪斯看来,领导者在应付每一种情境的时候,可以采用下列四种风格的领导行为中的一种:工具的、支持的、参与的和成就定向的. 工具风格的领导者对员工的活动进行计划、组织和控制. 支持风格的领导者关心员工.参与风格的领导者与同工分享信息,并让他们参与决策.成就定向风格的领导者为员工设定挑战性目标,并加强对成就的奖励. 每一种领导风格都只能用于特定情境,而且有赖于部属的能力和任务的结构化程度.一般来说,部属能力水平越高,领导者的指导越少.同样,任务非结构性越强,领导者应有的指导越多. 豪斯等认为,为了提高效率,领导者应该:认清部属的需要,并努力满足之;

奖励达成目标的部属;

帮助部属识别用于达成特定目标的最好道路;

扫清道路以便员工达成目标. 总之,领导者的行为主要在于努力协助部属找到实现目标的最好途径. 当工作任务不明确,员工无所适从时,他们希望领导者对他们的工作作出明确的规定和安排.对例行性的工作或内容已经明确时,员工只希望领导者给予生活等方面的关心,使个人需要得到满足.如果工作任务已经明确,领导者还在喋喋不休地发布指示,员工就会感到厌烦,甚至认为是侮辱.可见,领导者一方面要用抓好组织、关心生产的办法,帮助职工扫清通往目标的道路;

另一方面要体贴关心人,满足员工的需要,使他们顺利实现自己的预定目标.