PDF《基于博士生培养质量的招生名额分配模型研究》

0 1 6年 中科院J C R 一区的平均影响因子为1 0.

4 3, J C R 二 区的平均影响因子为3.

7 9, J C R 三区的平均影响因 子为2.

2 8, 因此, J C R 一区权重 μ=0.

6 3, J C R 二区 权重η =0.

2 3, J C R 三区权重 φ=0.

1 4;

考虑到博士 学位论文选题前沿性及博士论文创新性所代表的重 要性, 设选题 前沿性权重δ=0. 2, 创新性权重σ= 0. 3, 规范性权重ξ =0. 2和总体评价权重ζ =0. 3. 从数据统计结果来看, 各学院学位论文评价结 果区分度不大, 而学术成果评价区分度较明显, 为了 让目标函数结果更具有调控效果, 可以把学术成果 评价指标α 设定的大一些, 学位论文评价指标β 小 一些, 设α =0. 7, β =0. 3. 为了对比博士名额分配不同方案中博士生的预 计培养情况, 这里选用了两种方案, 第一种方案沿用 上一年度博士招生名额进行分配, 第二种方案通过 对目标函数求解来分配名额.两个方案所用的总名 额都是3

4 8人, 学院的学术成果和学位论文评优结 果为学院分配的博士名额乘以对应分项的平均数, 具体数据详见表

2、 表3. ?

4 5 ? 周涛, 等: 基于博士生培养质量的招生名额分配模型研究― ― ―以电子科技大学为例 表1 近4年理工科学院毕业博士生培养情况统计 学院 毕业率 人均学术成果( 单位: 篇数) J C R 一区 J C R 二区 J C R 三区 人均学位论文评优结果( 单位: 份数) 前沿性 创新性 规范性 总体评价 学院一

8 4. 7% 0.

0 3 0.

3 6 0.

3 1 2.

6 7 0.

8 9 1.

5 0 1.

7 3 学院二

7 6. 5% 0.

0 7 0.

4 4 0.

4 3 2.

7 0 1.

1 2 1.

9 0 1.

9 4 学院三

8 8. 0% 0.

3 2 0.

8 4 0.

6 4 2.

5 8 1.

3 9 1.

6 1 2.

1 8 学院四

8 4. 4% 0.

0 9 0.

6 5 0.

5 5 2.

6 1 1.

3 3 1.

8 2 2.

2 3 学院五

8 5. 2% 0.

2 0 0.

5 4 0.

5 6 2.

7 0 1.

4 9 1.

7 7 2.

0 7 学院六

6 2. 7% 0.

0 5 0.

1 9 0.

2 4 2.

9 3 0.

7 2 1.

9 2 1.

9 3 学院七

6 2. 0% 0.

1 3 0.

2 0 0.

6 3 2.

6 6 0.

8 8 1.

5 6 1.

7 3 学院八

7 1. 1% 0.

4 4 0.

8 6 0.

5 8 2.

6 0 1.

5 4 1.

7 8 2.

0 8 学院九

8 6. 0% 0.

2 8 0.

8 3 0.

8 3 2.

9 8 1.

6 1 2.

7 4 2.

5 7 学院十

7 0. 9% 0.

0 6 0.

2 7 0.

4 1 3.

0 8 0.

7 3 1.

9 6 1.........