编辑: 笔墨随风 | 2015-09-30 |
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2018 年黑龙江特岗教师招聘考试模拟卷二 教育基础知识(小学)参考答案及解析
一、判断题 1.
【答案】*.解析:课程是学校教学课程进程及其安排.课程不仅包括教科书,还包括课程计划、 课程标准. 2.【答案】*.解析:焦虑是人的一种本能情绪,每一个人都会存在着焦虑情绪,当我们处于心理 压力状态,受到刺激时,我们都会出现焦虑情绪.正常的焦虑情绪能够帮助我们面对突发的事件,但是 长期的焦虑情绪却会影响我们的心理健康. 3.【答案】*.解析:新颖性是创造性思维的本质特征.发散思维是创造性思维的核心. 4.【答案】*.解析:当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这种记忆 叫瞬时记忆,它是记忆系统的开始阶段. 5.【答案】√.解析:隐性课程指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态 内容和文化影响.也可以说是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程.具有非预期性、潜在性、多 样性、不易觉察性.校园文化属于隐性课程. 6.【答案】√. 7.【答案】√. 8.【答案】*.解析:小明认为学习是他个人的权利是正确的.因为受教育权是我国宪法赋予公民 的一项基本权利,任何公民都能依法享有在国家和社会各类学校和机构中学习科学文化知识,以及获得 受教育的物质帮助的权利.但是他认为读不读书别人管不着则是错误的.因为受教育又是公民的基本义 务,任何公民都必须依法履行在一定条件下接受教育的义务,否则就是违法行为,国家要强制其履行. 在受教育方面,权利和义务是不可分割的. 9.【答案】*.解析:班主任是班集体的灵魂,是学生管理的直接执行者,也是全班同学做人处事 的方向和标杆. 10.【答案】*.解析:学生的学习是以获取间接经验为主要任务的. 11.【答案】*.解析:环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象.人的主观能动 性对人的发展起决定性作用. 12.【答案】*.解析:小明的症状是学校恐怖症,其多见于 7-12 岁的男学生,表现出对上学的惧 怕,拒绝上学,但不同于一般的逃学行为.有学校恐怖症的儿童一旦去上学,便会出现许多身体反应, 如食欲不振、睡眠障碍及恶心、呕吐、腹泻、头痛等症状. 13.【答案】*.解析:学习策略研究开始于
1956 年布鲁纳等人对人工概念学习的研究工作. 14. 【答案】 √. 解析: 马斯洛认为, 需要系统包括五种由低级到高级的不同层次的需要: 生理需要、 安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要.最高层次的是自我实现的需要. 15. 【答案】 √. 解析: 人的全面发展的理论是马克思主义的最高价值理想, 是未来社会的价值目标, 也是现实人发展的最高理想境界. 学员专用 请勿外泄
2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 16.【答案】*.解析:气质没有好坏之分. 17.【答案】*.解析:学科课程有利于教师传授知识和学生学习、巩固知识. 18.【答案】√. 19.【答案】*.解析:教师职业能力是教师在实践中形成并发展的,直接影响教师教育活动成效和 质量,使教育活动得以顺利完成的能力. 20.【答案】*.解析:耶克斯―多德森定律表明,学习动机与学习效率的关系呈倒 U 型曲线,中 等强度的动机最有利于工作效率.