PDF《自动化专业工程教育》

12 产实习、毕业设计、毕业实习、工程实 践、单片机原理与计算机控制技术课 程设计、电力拖动自动控制系统课程 设计、创新创业教育、第二课堂 人文社会 科学 思想道德修养与法律基础、中国近代 史纲要、 马克思主义基本原理、 毛泽东 思想与中国特色社会主义理论体系、 大学英语、职业生涯规划与就业指导、 现代管理理论与方法、 形势与政策、 大 学生心理健康教育 WUST-AUTOMATION

13 2.6 课程体系与毕业要求对应关系 毕业要求 指标点 主要课程 1. 工程知识:能够 将数学、自然科学、 工程基础和专业知 识用于解决自动化 专业领域的复杂工 程问题. 指标点 1-1:能熟练运用数学与自然科学 知识进行问题表述. 高等数学 A、 大学物理 A、 线性 代数、 复变函数与积分变换、 概 率论与数理统计 指标点 1-2:能建立自动化系统工作过程 的数学模型并求解,能采用工程基础与专 业知识对自动化工程问题进行推演和分 析. 电路分析基础、自动控制原理........