PDF《胡锦涛30周年的_胡锦涛》

・ 教育 时空6消费导 刊 梁晓云 广西玉林财经学校 徐志成 泰州师范高等专科学校 Consume Guide ・Educ ation Spa ce

3 0 周年的回顾与展望――从高等教育视角看改革开放的历史与未来 [摘要] [关键词] 改革开放的30年,是我国各项事业突飞猛进的30年,我国在经济、政治、文化等各领域都取得了举世瞩目的成就,高等教育事业也成 就辉煌.

解放思想是取得这些重大成就的根本.不论是改革开放,还是解放思想,我们都还有很长的一段路要走. 改革开放 高等教育 解放思想 作 者简 介 :梁 晓云(

19 70- ) ,女 ,广 西玉 林 财经 学校 教师 , 数学 教育 专业 毕业, 汉语 言专 业 第二 学士 ,现从事教 学和 思想 政 治工 作;

徐志成 (1

96 9-) , 男 ,泰州 师范 高等专 科学 校教师 ,哲学 硕士 .研究 方向 :马克 思主 义哲学 与当代 中国 . 改 革开 放已 走过 30周年 波澜 壮阔 的历 程,它影响或改变了数代中国人的发展和前 途,也推动了我们这个具有5000年文明史的 国家的现代化步伐.同样,我国高等教育在 这30年中也发生了天翻地覆的变化. 回顾历史我们看到,1978年党的十一届 三中全会启动的改革开放,是我国现代化进 程中具有划时代意义的重大历史事件,构成 了我国30 年来经济发展和社会进步的基本背 景,同时它也是我国高等教育快速发展的基 本背景.新中国成立以后,我国的高等教育 曾经历了几个快速发展时期,但不论是院校 的设立,还是专业及学科的设置,其质量和 数量都不能与改革开放30中取得的成就相比 拟.新中国成立之初,国家百废待兴,为了 适应我国社会主义建设事业的发展,党的第 一代领导集体虽然高度重视科技及高等教育 的发展,曾多次进行全国性的院系、学科调 整,但总体上高等教育的体制与其他领域体 制一样,深受前苏联体制的影响,不能适应 国家社会主义建设的需要,广大毕业生毕业 后学非所用现象广泛存在.受阶级斗争路线 的影响,当时能上大学的年轻人不仅数量有 限,上了大学主要也忽视专业学科的学习, 而把主要精力用于从事阶级斗争,从而使绝 大多数年轻在校大学生荒废了自己宝贵的青 春. 相反,改革开放30年,我国高等教育所 取得的成就是有目共睹的.到目前为止,高 等教育在我国以三种方式并存- - - - 普通高等 教育、成人高等教育、高等教育自考考试. 它们不仅丰富了我国的高等教育资源,也都 为我国高等教育的全面发展贡献了力量,构 筑了一个全方位多层次的高等教育格局. 人们不会忘记, 30年前我国恢复了高考 制度初期,1978年邓小平在全国科学大会上 果断地提出 科学技术是第一生产力 的论 断,对科学技术的历史地位作了深刻阐述. 从此表明了党和政府在教育、科技文化方面 重大决策的改变, 读书无用论 从此遭到 彻 底摒弃 ,知识 就是 力量重 新为国 人所认 同,由此迎来了教育、科技的大发展、大繁 荣.此后,党中央又相继提出科教兴国和建 立创新型国家战略,为增强综合国力、提高 核心竞争力找到了正确方向.可以说,经过

19 78年的思想大解放,高等教育的春天才真 正到来,无数学术禁区得以解禁.在邓小平 同志教育要 三个面向 思想以及社会主义 三个有利于标准 指导下,为了满足社会 主义建设需要,一批批我国原来没有而又急 需要的,有自身特色的院校、专业、学科如 雨后春笋般的成长起来(比如民办高校的兴 起,适应市场经济需要的一些热门专业的开 设等等).从1951年10月1日,当时政务院决 定 高等学 校毕业 生的 工作由 政府分 配 起, 我国延 续了50多年的 大学 毕业分 配制 度,也随着2007年4月西藏取消大学生毕业分 配而 宣告结 束.这 种毕 业生分 配制度 的改 革,其意义远不止于高等教育本身,它不仅 是人才培养、使用制度上的变化,更是整个 社会经济、政治、文化发展的成果体现,是 与国际接轨、适应经济社会全球化的必然产 物. 此外,随着国外先进教育理念、办学模 式、办学经验的引进,我国的高等教育不论 在发展的数量上(规模上),还是质量上都 有了飞速提高.高考制度不断改革,招生考 试从 全国统 一到多 元化 的变革 正在兴 起, 1977年全国高校招生数是27万人,但是去年 却达到了570万人.目前,我国高等学校在校 人数达2700万人,规模居世界首位,我国的 高等教育已经进入大众化阶段.可以说短短 的30年,就使我国的高等教育走完了西方国 家经历了上百年甚至几百年的历史. 推而广之,30年来中国人民在中国共产 党领导下,意气风发,以饱满的热情和脚踏 实地的态度,用自己的聪明才智上演了一幕 气势恢宏的改革开放大剧:我们在着力于经 济发 展的基 础上, 不断 追求社 会的全 面进 步,逐步确立了以人为本、全面协调可持续 的发展观,加强了中国特色社会主义经济、 政治、文化、社会等各方面的建设,推进了 富强民主文明和谐的社会主义现代化进程. 可以说,改革开放,把古老的中国带进了现 代化的快车道;