PDF《湖南省人力资源和社会保障厅》

HNPR-2016-13009 湘人社发〔2016〕50 号 关于印发《湖南省深化中小学教师职称制度 改革实施方案(试行) 》的通知 各市州、省直管县(市)人力资源社会保障局、教育局,省直有 关单位人事(职改)部门: 《湖南省深化中小学教师职称制度改革实施方案(试行) 》 已经人力资源社会保障部、教育部批准(人社部函〔2016〕80 号) ,现印发给你们,请遵照执行.

深化中小学教师职称制度改革, 是深入贯彻落实党的十八大 和十八届三中、四中、五中全会精神,推进职称制度分类改革, 加强中小学教师队伍建设的重要举措.各市州要高度重视,充分 认识深化改革的重大意义,积极争取党委、政府的领导和支持, 湖南省人力资源和社会保障厅 湖南省教育厅文件 ―

2 ― 切实按照人力资源社会保障部、教育部《关于印发〈关于深化中 小学教师职称制度改革的指导意见〉的通知》 (人社部发〔2015〕

79 号)精神和本实施方案要求,加强领导,精心组织,突出重 点,周密部署,统筹处理好各方面关系,积极稳妥地搞好实施工 作,按时完成改革的各项工作任务.各市州改革具体实施方案和 配套办法于

9 月30 日前报省人力资源社会保障厅、省教育厅审 批. 湖南省人力资源和社会保障厅 湖南省教育 厅2016 年8月25 日 湖南省人力资源和社会保障厅办公室

2016 年8月25 日印发 ―

3 ― 湖南省深化中小学教师职称制度 改革工作实施方案 (试行) 为深化中小学教师职称制度改革, 加强我省中小学教师队伍 建设,促进教育事业科学发展,根据人力资源社会保障部、教育 部《关于印发〈关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见〉 的通知》 (人社部发〔2015〕79 号)精神和全国深化中小学教师 职称制度改革电视电话会议部署要求及省政府办公厅 《关于印发 〈湖南省乡村教师支持计划(2015-2020 年)实施办法〉的通知》 (湘政办发〔2015〕114 号)的有关规定,在总结试点经验基础 上,结合我省实际,制定本实施方案.

一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精 神,按照党中央、国务院决策部署,遵循教育发展规律和教师成 长规律,按照深化职称制度改革的方向和总体要求,建立与事业 单位聘用制度和岗位管理制度相衔接、符合教师职业特点、统一 的中小学教师职称(职务)制度,充分调动广大中小学教师的积 极性,为中小学聘用教师提供基础和依据,为我省全面实施素质 教育提供制度保障和人才支持.

二、基本原则 ―

4 ―

(一)坚持以人为本,遵循规律.有利于教师专业发展,遵 循中小学教师成长规律和职业特点,注重师德、能力、业绩和贡 献,激励中小学教师提高教书育人水平,促进中小学教师全面发 展,提高中小学教师职业地位.

(二)坚持统一制度,分类管理.建立统一的制度体系,体 现中学和小学的不同特点.有利于教师资源均衡配置,坚持与中 小学教师岗位聘用制度相配套,协同推进,妥善处理改革发展稳 定的关系.

(三)坚持民主公开,竞争择优.鼓励优秀人才脱颖而出, 切实维护中小学教师的合法权益.

三、实施范围 全省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读 学校、教研室及校外教育机构中实行中小学教师职称(职务)系 列的现有在岗人员均列入改革范围. 民办中小学、幼儿园教师参照本方案参加职称评审.