编辑: 旋风 | 2018-04-23 |
(二)有效表扬的指导原则1. 及时而具体2. 指向具体的突出长处3. 体现真诚性、多样性、可信性,针对的是值得注意的学生成就4. 对达到具体指标(包括努力指标)的成就才能给予奖励.5. 向学生提供其能力和成绩价值的信息6. 引导学生赏识自己完成任务的行为并思考如何解决问题 7. 把学生现在的成绩与过去的成绩进行比较8. 看重学生在完成艰巨任务时付出的努力或取得的成功9. 将成功归功于学生的努力和能力,暗示将来还会有类似的成功10. 促进学生的内源归因观(学........